1.摘要+感悟
摘要：我们之间需要的是一架桥，而不是一堵墙。我们的回应应该更多地考虑孩子的感受，而不是自己受伤的感情、愤怒和失望。于是，我们告诉凯蒂我们可以帮助她。
感悟：书中父母的做法即让人惊叹，如果自己孩子像书中描述的那样，我也还真做不到像他们这样，孩子要搬出家里，还积极给孩子准备东西。！
在她独特的人生旅程中，她首先需要的是别人的倾听和理解，其次是引导和鼓励。∵
感悟：倾听和理解，也是自己对孩子做的最不好的地方，对孩子鼓励也不多，以后在这方面需要提高注意。
摘要：大脑的前额叶皮质利用各感官接受外来信息，通过协调思想和行为来达到具体的目的。而且，大脑的这个部分是“最晚发育成熟的区域”，一般要到二十五岁以后才能完全发育成熟。前额叶皮质主管“集中注意力”、“思考和解决问题”、“预料和判断行为的后果”以及“强烈情绪的控制”。
他们的前额叶皮层还没有完全发育成熟。是的，我们的孩子现在正在做着而且将来还可能继续做我们不认可的决定，但在通常情况下，就他们所处的境况和思维能力而言，他们已经做到了最好。
感悟：习惯用自己几十年才弄明白的所谓的道理，让孩子明白也接受，是平时自己犯的错误，原来是大脑前额叶皮层还没完全发育成熟。
互动：一家人参与襄阳指尖创文活动，"小手拉大手"背诵社会主义核心价值观。
感恩：感恩学校组织参加指尖创文活动。
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