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Day29 以身作则培养人才

Day29 以身作则培养人才

作者: 南茜_Nancy | 来源:发表于2019-04-24 13:24 被阅读3次

    “国家之强,以得人为强”,曾国藩一生对人才问题都非常重视,他认为这是天下兴衰的关键。我们可以从他培养爱徒李鸿章的身上学习到如何从发现人才,培养人才最后到举荐人才的方法。

    01. 求才若渴

    曾国藩认识到人才的重要性,开始招揽和聚集人才到其幕府,以便删选得力人选。

    最开始李鸿章是拜师在曾国藩门下学习文章,因而被发现这个年轻人文笔不错,明敏有识,进取心极强,必为可造之材,将来大有作为。李鸿章以进士的身份进入翰林院,但是他功名心很强,欲以军功快速获得升迁,于是回到家乡办理团练。后来没有什么成绩只好投奔到曾国藩旗下。

    02. 悉心培养

    对于每一个投奔于他的人,曾国藩都会先予以安抚,然后观察,在近一个月的时间里与他多次长谈,进一步了解。要做到用之无误,不仅要察言观色,还要试之以事,验之以效。通过初步的考察,才因人而异安排具体的工作。曾国藩认为大多数资质平平的人都可以通过培养教育造就出来。以身作则,亲自给幕僚们上课,和他们一起朝夕相处。

    李鸿章本身是一个毛病和缺点不少的年轻人,但是在曾国藩用心良苦地培养,精心训导之下,逐步成为一个自律有担当的人。李鸿章对于曾国藩的悉心教育是非常感激的。

    03. 全力举荐

    曾国藩用人还有一个宗旨:“己欲立而立人,己欲达而达人”。他会全心全意地去帮自己培养的人才制造发展的机会,把他们推荐到可以施展才华的岗位去。对于关键人选,曾国藩更看重品德。有才华有品德者,才可成就大事业。

    从曾国藩的人才战略上,我们可以结合现在的语言总结如下:

    -          教是最好的学

    -          利他是最大的利己

    -          成就他人更有意义


    【书目】《曾国藩传》第13-16章

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