今天是每周一次的读书会，本次的主题是关于终身成长。其中提到了成长型思维和固定型思维的区别。
古人云：士别三日当刮目相待，一个成长型的人更不能用旧看眼光来看待和对待。
遗憾的是大部分人的成长，已经止步于学校毕业。平时从更多口中听到的是：我不行，我不适合，我做不到，而最终我们为自己植入的潜意识就是“我不配”。
我认为衡量一个人是否衰老的首要心理标准是：好奇心。一个有学习力，有探索精神的人是可以青春常驻的。
因为有追求，因为上进，所以眼里有光。
疫情期间，我经历了过山车般的心理成长历程。用混沌大学的话说就是从愚昧之巅跌入绝望之谷在慢慢爬上开悟之坡。
过去我看待人事往往是二元思维：美丑，好坏，对错，善恶……表面看一目了然，实则是盲人摸象，大错特错。其实有人的地方就有江湖，人性是复杂多变的，而事情也因为形形色色个性者的参与而变得错综复杂。用单一的眼光理解事物怎么能处理好多元化的问题呢？
成长的过程，是一个渐渐明白的过程，这个世界就像一个充满各式各样电波的超级收音机，每个人都有自己的频率，而如果要跟别人相处甚至是合作，就需要把频道调对，才能同频。这就需要清晰的接受能力和调节适应能力。
而如果把世界比作人声鼎沸的超级大闹市，只有先让自己安静下来，才能渐次分清不同声音的细节。
学习，就是这样一个认清自我，连接“我”和世界的重要路径。而真正有价值的学习应该是寻良师，交益友，找团队。好的土壤可以滋养人。
可惜以上几件事都太难，茫茫人海，有缘人真要靠有缘。
互联网时代，读书，是一件成本最低而且甚至是单独就可以完成的个人成长方式。不过好书不像良师，益友，好集体，可遇不可求。虽然根据统计，2019年，新书品种规模达到惊人的19.4万种！乱花渐欲迷人眼，但是真正经得起漫长时间考验的，方能称得上“经典”二字。
所以读书不读经典，不读四书五经，不读古典名著，不读名家名作，于个人成长而言真是缘木求鱼，舍本逐末。
好书如好酒，越陈越醉人；
好书如好茶，越品越留香。
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