1.哄着学生来，与每一个学生要谈话。弄个谈话表。
2.惩罚方法不要使用时间，批评后要有教导。
3.我第一次发现这个学生也真是断章取义，说奶给她发了又要走。现在的小孩啥都回家学嘴，但就是不挑自己错的。
4.以后在乎每个学生的感受，发图片要么都发，要么都不发。
5.现在的李校长人还是不错的，比较善良，以后好好跟他干，跟其他老师学。
6.还是得在群里多表扬，
1.哄着学生来，与每一个学生要谈话。弄个谈话表。
2.惩罚方法不要使用时间，批评后要有教导。
3.我第一次发现这个学生也真是断章取义，说奶给她发了又要走。现在的小孩啥都回家学嘴，但就是不挑自己错的。
4.以后在乎每个学生的感受，发图片要么都发，要么都不发。
5.现在的李校长人还是不错的，比较善良，以后好好跟他干，跟其他老师学。
6.还是得在群里多表扬，
本文标题：教学案例（难缠的家长）反思
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