今天听了一天的课,有厅级领导,有处级领导,有专家教授。感觉是越听越疲惫,越来难入心。这不光是我个人的学习能力问题,也有老师的状态问题。
上午,陈雷红主席的演讲很政治化,但是现场气氛很浓烈,很活跃。因为陈主席和大家有经常性的互动,有抓住大家共同关注的问题关键词。整场一个半小时下来,陈主席都是站立,并脱稿演讲,精神状态是充沛而稳定的。会场中不断响起雷鸣掌声。
赵教授的课件内容还是比较成熟、有吸引力的,因有些知识可以解决维权工作中碰到的实际问题。但是,有在学校上课的感觉。我是坐在第一排的,后面有交头接耳很清楚。
下午是一位心理学副教授《如何打破婚姻家庭矛盾僵局》的讲课,平心而论:教授讲很专业,内容也和大家的生活息息相关,也很敬业,始终站立并微笑着讲课。但是很明显,后面的人一个个少去,三百多个人,我回头看看只剩下一半了。我的左右都在打瞌睡。我也不开始摸手机。老师几次想与学员互动,却动不起来。
我觉得要想提升讲课的吸引力,首先得有个良好的状态,然后和做咨询一样与学员建立良好的关系,可以适当的自我暴露,和自我抬高。注意察觉,抓住学员的兴趣点。大言不惭地,这是我作为未来职业发展的努力目标。
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