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10.13你在成长,我在陪

10.13你在成长,我在陪

作者: 薇薇董 | 来源:发表于2017-10-13 23:45 被阅读0次
    10.13你在成长,我在陪

    每次从外地回来,初见到他的时候,都会有一丢丢熟悉中竟然透着些许陌生的感觉……

    他也会欢喜地飞奔过来的瞬间里带出来那么一丝丝怯怯地、、、

    这是什么梗?细微却又抹不去的心电感应

    欣喜的是,会发现秒变从前,很快就回到亲密。

    并且观察到他又长大或长高了一点点

    长大是他行为处人方面,这次是,他的生活习惯里,关于收纳、玩具回家,他已经接受并主动去做的时候多一些了。

    当然,也开始4、5岁小孩那样喜欢不正常表达,比如说个什么人什么事,他的主宾前缀都是“屁屁……”

    长高方面,会胖些或者高少少。

    10.13你在成长,我在陪

    今天陪他玩了三个游戏:

    1、打仗

    2、拼乐高

    3、买东西卖东西

    看了四本书、听了两个喜马拉雅里的故事。

    打仗跟往常一样,搭城堡(他从8月份开始,喜欢搭城堡),家里的沙发、靠垫、他的娃娃家、弯板,都是场域和建材。他有情景有指挥欲。跟以往不同,我今天会示弱,他喊敌人来了,我会问他怎么办?他会想不同的办法。当我示弱多了,他也不敢往前冲的时候,我又会鼓励他,我先上,或者我们一起冲。他会让我先冲他在我身后,哈哈,我就想让他知道人性,既有恐惧,也有勇气。害怕也不必故作坚强,草包也有豁出去的G点。

    10.13你在成长,我在陪

    拚乐高,他已经能够自己看图研究怎么拼了,虽然模仿力仍有限,但我需要的是不打扰他的这份专注和他独立钻研的养成。

    另外,吊机塔台他昨天让我帮拼,我会和他一起先找出所有的材料,分门别类放在一个地方,然后照图开工,过程故意放慢速度,他经常会大惊小怪地喊“哎,你看,我找到了”“哎,是这样子的”“我来”。不知不觉,我们一起完成任务。我会说“嗯,这是我们一起完成的,谢谢你,太棒了”他既有成就感也有信心满满的。

    这不,今天他重拆了塔台,自己一个人对照图纸拼成了!

    10.13你在成长,我在陪

    财商通常5岁开始培养。他马上四岁了,可是日常和家人买菜的经历却从出生到现在一直有,三岁开始,经常让他挑自己喜欢的菜、拎菜、拿快递。

    下午他说玩开店买卖东西游戏,还给我配了个购物篮,哈哈。

    游戏开始了,他知道要守店,我没钱,他说你先回你房间去拿,我在这里等你。

    我干脆在开卖之前来个人民币认知教育。虽然一直唾弃学前教育,但是个人觉得天天打交道、一辈子离不开的东西,半玩半教也不是什么禁忌。我自己是个靠生意讨生活的人,更加联业病加商人意识,嘿嘿。

    说一毛他没啥感觉,五块钱十块钱他挺认的,五块他认为是粉色的,孩子的记忆点真的就直观。我说是紫色的。十块他说是灰色的。

    后来说什么20、50、100他都脑洞太大不够用了……伍毛、一块说能买一根棒棒糖,他眼睛亮了……

    开卖了

    问他推荐什么东西,他推荐了小狗推车,问他为什么?他说这个好,我说我家小朋友会喜欢么?他说不喜欢,我说啊?他又说喜欢的[捂脸]生意人的节操碎一地

    10.13你在成长,我在陪

    买完东西我说购物篮装不下,他说装的了,然后帮我打包。然后又给我推销一个大鼓,我以为是打鼓用,他说用来装我买的一堆东西,好吧,又是一块钱,敢情他的这店是一元店呐。我又拎包似的拎着鼓,鼓胆是鼓囊囊的东东。

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