致自己：1、深陷情绪泥潭时，稳定自己是第一要务。2、慢下来思考，有节奏生活。3、行动就是力量，而运动是最快速改变心理状态的方式。 致孩子：1、看到、懂得远比照顾要重要。2、陪伴她生活，见证她成长。3、妈妈好了，孩子就好了。再也不会有我比她还孩子又无能为力的状态了。 致爱人：1、去改变的不是对方，唯有自己。2、对关系起决定作用的不是改变我或他，而是改变相处模式以及解决矛盾冲突的能力。3、自己变化了、相处模式变化了、解决冲突能力增强了，关系的气场就会变化。 总结：亲爱的，明白外面没有别人，只有自己。
读书，参加线下读书会，带小宝参加完活动，总结两句话：情感引导与二级反馈。 一、情感引导 情感引导就是向孩子传授情感...
【阅读心得】 1.今天开始学习第六章《结构与意义》，第一节是审美情感。通过故事将思想（意义）和感情统一起来。在生活...
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在读了唐纳德.A.洛曼所著的《情感化设计》之后，我归纳出了以下要点： 一、物品的意义 美观的物品更好用 美观的物品...
我重视我对这个世界的真实情感 感觉 与存在，可是谁不是呢? 世界远比我想象得要复杂，可我只想接受简单的，贴切的东西...
本文主要用于归纳总结与细粒度情感分析相关的技术。
【07节课作业—价值感：用情感引导塑造行为】 【课程内容核心要点总结】： 价值感——用情感引导塑造行为 1、通过情...
本文标题：2016年情感总结
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