人间四月天,清新而又婉约,是人们心灵绽放的春天,是爱,是暖,是希望,守望四月天,给生命一份安暖,将希望播种人间聆听花开的声音,感受生命的色彩,由于疫情而今年的四月没有往年的热闹。让人多了一份期待,期盼疫情早点过去;少了一份浪漫,我们不能坐在一起教研。可这也阻挡不了我们热爱教研的心,我们有幸加入中国教师教研网【小学数学深度学习】活动。根据网上安排我们一起进行了第二次的网上教研活动。
教研网王宁老师通知接到教研网王宁老师的通知,负责人王永霞第一时间通知本校数学教研组所有人员根据要求按时参加活动。
组员及时回复所有数学组成员及时参加活动,一起在线聆听了俞正强考试以《如何教对数学课》“方程的认识”为例展开讲座。
在讲座中俞老师结合具体课例讲解学生的“学”发生了什么问题?老师的交“教”又发生了什么问题?俞老师强调我们要站在学生的角度考虑问题,结合问题情景去认识等量体验,真正去感悟,而不是强化去记忆掌握。减轻孩子们的课业负担,教师一定要做到教对。又从具体等量关系的情景中去认识方程,要神形兼备。我们要打开学生眼睛的通道,利用启发式教学和灌输式教学要根据学生的具体情况决定,不要盲目的崇拜跟风……我们要从低年级培养学生先读题的习惯,再分析问题,最后想办法解决问题……俞老师说:教材只是提供了一个参考,不能局限于教材。
俞正强老师专题讲座俞老师讲座结束后,与参加活动的老师答疑指南。
互动答疑解惑教研活动我们一直都在……
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