一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：
一、成长与收获
在思想政治方面，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。认真贯彻党的教育方针，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
我本人也坚持读书，坚持生活化写作，每周至少一篇简书，提高了自身素质。
二、问题与反思
我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。个人的教学业务水平还不够高，教学课堂管理技巧还比较欠缺，尤其对课程的理解与实践还是比较肤浅的，教学研究还欠深入，教育科研潜力不强。读书不能深入思考，仅停留于表层。
三、规划与打算
我今后要更好的借鉴别人的经验，向他人学习。这织继续给我支持与帮忙，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。
（一）师德提升规划
1.以班级为自己的主阵地，爱学生如爱自己。通过孩子方方面面的表现加强与家长的沟通交流，取得家长的信任，建立和谐的师生关系、家校关系，从而促进孩子的健康成长和成绩的提高。
2.视学校为自己的大家庭，上敬下尊。既认真完成领导布置的各项任务，又能与同事和睦相处，为完成学校的教育教学等各项任务尽自己最大的努力。
3.在工作室以各位骨干、名师为学习的楷模，学习他们努力拼搏、高尚的敬业、奉献精神，以照亮自己前进的道路。
（二）读书规划
1.实现读书兴趣的转化，由原来的读杂书、闲书为主转变为读教育理论类的书籍。
2.实现质和量的突破。读书勤做笔记，撰写出高质量的读后感。给自己定任务、加担子。每年至少读4本教育类的书籍。
3向优秀老师请教、学习，吸取他们好的经验和方法，提高读书的效率，学习他们坚韧不拔、持之以恒、勇于拼搏的精神。
（三）专业成长规划
1.积极参加各种类型的语文教研活动，通过聆听专家的讲座、点评来提高自己的专业能力。
2.争取参加语文教师基本、或其他与语文学科相关联的各类竞赛，争取获得县一等奖以上奖项。
（四）教育科研规划
1.每年争取研究一项县级及以上课题，把它作为硬性任务。以今年的市重大调研课题的研究为突破口，争取以后每年研究一个，并力争获市教科研成果奖。
2.每年至少打磨一篇高质量的参赛论文，争取获得市级及以上奖项。
今后的工作中我将再接再厉，争创佳绩。
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