2020年的下半年，我带初一新生。
教师节时，没有几个家长“向我表示”，因为很多家长通过小道消息得知“这位班主任”不收钱，就知难而退了。但还是有极少数家长不死心，抱着试一试的态度，搞一些小动作。
教师节前两天，有三三两两家长给我微信转账。有了以往的经验，我不再和他们过多理论，只简单回复“不用”后，立刻删除转账页面。
教师节当天，有几个孩子送来鲜花，贺卡，水杯等一些小礼品。孩子们的一点心意，也无可厚非，我就把这些小礼品收下了，同时我告诫孩子们：以后不要浪费钱买这些小礼物了。随后我把这些贺卡，鲜花等摆在窗台上，有几个没拆封的水杯，被我直接放在了巻柜里。
当天晚上，一个女孩的姥姥发来微信，“老师某某给你的水杯你一定要拿回家里啊！”
我一看，心里就犯起了嘀咕：“什么意思啊？很贵重吗？”
孩子姥姥欲言又止：“不是，不是！就是普通水杯。”
我半信半疑地嗯了一声。孩子姥姥又说：“咱家孩子有点任性，以后你不能少操心......."
"正常，这时我分内工作，你不用担心。“
“那孩子就拜托你了！”
.......
“水杯别忘了拿家去啊！”聊了几句后，孩子姥姥再一次强调这句让我奇怪的话。不用问，一定又说道。
第二天早上一到班级，我就在巻柜里翻出那个特殊的水杯。去掉外包装，一个紫檀色的水杯漏出来，没什么异样，我再拧开杯子盖儿，不出所料，一卷儿钱赫然出现了。这位姥姥是之前被我拒收转账的家长之一，这卷钱不但不让我高兴，反而让我很气愤：把我当做什么人了？难道我不收转账是担心留下证据吗？想偷偷摸摸地交易吗？她这么做是对我人格的侮辱......钱必须退回去。但这事儿也不能怨孩子，孩子知不知道还不一定，我只能试探着问问孩子。
于是我叫来孩子后试探性地问：“这个水杯是你张罗买的，还是你姥姥张罗买的？”
孩子没有直接回答我的问题，而是不打自招：“我都跟我姥说了，这个老师不收钱，他偏偏不信，非要试试不可！”
既然孩子知道这件事，我就好说了：“水杯老师收下，钱就不要了，那你放学的时候到我这把钱取走，现在给你免得白天弄丢了。”
临放学前，我特意把那个孩子叫到我办公室，把钱塞到她书包的隐秘处，并告诉她回家后第一时间交给她姥姥。
“钱让你外孙女拿回去了，想着和她要。”孩子姥姥接到我发给她的这条微信后，回复我一个尴尬的表情。
无独有偶，教师节后的一天，一个小男孩儿送我一个带包装的水杯，与此同时，家长发来微信：“孩子给您送一个水杯，您收下。”
“好的。”我回复了一句。
有了前车之鉴，这次我多了个心眼，等孩子走后，我打开包装，水杯里果然也放着一卷钱。我估计这个孩子不一定知道实情，钱直接给到他手里不合适，而且他比较马虎大意，钱给到他手里，也容易被他弄丢。于是我决定先不打扰孩子，放学时再找他。
放学时，我叫过孩子，告诉他：老师水杯太多了，你的心意我领了，水杯就先拿回去吧，并嘱咐他，回家后一定把水杯交给家长。
这个小男孩儿比较单存，在我的“花言巧语”劝说下，孩子没产生疑心，高兴地背着水杯回家了。随即，我给家长发去微信：“......水杯让孩子拿家去了，别忘了要下来......”
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