老师，总是一个令人尊贵的人物，他教给我们丰富的知识，甚至把许许多多的人生道理用悬河般的教导传授给我们。
但是，贾平凹笔下的这位老师却截然不同，他只是一个三岁半的孩子。不过，别看他年纪小，他懂的知识却是别开生面，我们不大了解的。文章就是描写了这位小老师让做些懂得了人生的大道理的故事。
我们都说，小孩子们都是那么的天真无邪，做出的每一件事，都是发自内心，最纯真的选择。就像文中的小老师那样，幼儿园的阿姨摘了一抱花，可他就是不肯要，反而是心疼这小花。但我们这些长大了的，却因为自己能感到美好，却忽略掉整个大自然根本的美好。别看我们长大了，考虑事情就周全了，然而这恰恰相反，我们还要逊于这个三岁小孩儿。
像这样的事情，我到没少遇见。有一次，我陪一个小表弟看书，这位小表弟应该与文中的小老师差不多年纪吧。我随手翻到一页，图中有一块大草丛，草丛上面有许多小朋友在玩耍，我倒是觉得有趣，但是小表弟却叫起来：“他们不乖，他们不该踩小草，小草会疼的！”我顿时就尴尬了，我竟然没有想到一个小孩都能想到的道理，还心念着图中的乐趣。真没想到，我却惨败给了一个刚上幼儿园没多久的三岁小孩！贾平凹先生说得没有错，我们真得称这些孩子们为老师。
果真，孩子是最淳朴的，他们不会像我们这样深不可测，“诡计多端”。我们虽经历世间万物，但也经常会迷茫在是非之分的世界里。要我选，我要回到过去，做回一次无杂念的小孩。
我终于知道咋们班的语文课代表的微信名为什么叫“小孩”了，因为——
反璞归真，才最好。
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