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霸凌事件的思考(二)

霸凌事件的思考(二)

作者: 520点动生活 | 来源:发表于2024-03-29 06:54 被阅读0次

          这次河北邯郸校园霸凌事件的发生,实属一个本不该发生具大悲剧,代价是惨痛而具大的,必须引起我们每一个人足够的重视。

        并从中吸取沉痛的教训,坚定坚决的杜绝类似这种事情发生,把所有的可能扼杀的萌芽状态之前。

        作为家长,父母长辈,首先,自身要树立正确的道德观和人生价值观,做一个有素质、有品德、有修养的人,强化自身的法律意识,才能教育引导孩子走正道。

          还需要用真诚的爱心、关心、适当的帮助,来给予孩子内心的安全感,用朋友的身份平等的方法,用平和的心态与孩子进行友好的交流,但是,并不等于所有一切都要百依百顺,随意放纵,毫无底线,必须合理引导孩子树立正确的价值观和做人处世的方法方式,要有一定的敬畏之心,同时帮助孩子树立自信心。

          同时加强孩子的自我认知能力,清楚知道自己是谁,自己该做什么,不做什么,并让孩子学会与同学平和共处,团结互助,共同进步,保护好自己的同时,不是你争我斗,不要去霸凌伤害他人,也不让别人伤害到自己。

          凡事都要靠自己的努力来实现,千万不要有不劳而获的想法。更不能有依赖他人的想法,有什么事情和问题通过自己的知识智慧来解决,自己确实无法解决,应及时与父母长辈沟通。适度的听取建议,寻求合理的帮助。

          孩子放学回家,做父母长辈的不是立即要求孩子,第一时间做就去作业。而是从关心孩子在学校期间自己一天的生活,所有心思、遇见和学习状态,交流谈心,耐心倾听,以及与老师和同学的相处过程中的快乐的和不愉快的事情细节,留意那些微小的细节,及时加以引导疏导,先让孩子一天紧张的心情完全放松下来,解除孩子的疑惑后,孩子才能够安心做作业。

          同学,留意孩子是否有突然出现反常的情况,比如:心情不好,情绪低落,不想上学、成绩下降、性格大变、身上不正常的伤痕等等……

          教会孩子判断是否受到霸凌,教会孩子遇到霸凌如何处理。帮助引导孩子建立良好的社交,与同学相处,学会基本的社交能力和自我保护意识。

        让孩子多阅读看书,拓宽知识面,帮助孩子理解、引起孩子思考、判断、吸收,提升自己的知识智慧、认知判断和正当合理预防能力。

          如果,当看到别人正在承受霸凌,看自己有没有能力阻止,如不行应尽快寻找救兵、寻求帮助,第一时间告诉家长或老师,不要让自己牵涉,受到不该的伤害。

        如果,发现自己家孩子有欺负他人的迹象或者是霸凌别人的行为,应及时阻止、教育,心里引导,如不见成效,可以进行心理评估或行为干预决不能放任自流。

          家长也应该通过不断学习,提升自身的知识智慧、品德和素养,做人做事的正确方式,以及良好的人际关系,对人文明友善,共谐共处,因为,孩子会从父母身上去学习和模仿,身教永远重于言教。

        作者 :松语

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