近日，清华大学在社交媒体上晒出的清华学生计划表引发网友热议。清晨6点起床，6点40开始学习，晚上9点到凌晨1点全都安排满满当当。这份清华学生的计划表是“清华大学优良学风档案史料展”中一份展品。展览展出了很多清华毕业生和在校生的笔记、作业、计划等，字迹工整、思路清晰。想要成为学霸，首先需要具备相应的学习品质，才能够得到想要的结果。
清华学生的计划表引发网友的热议，有网友表示学霸果然是学霸，有自己的方法，笔记清晰，安排的计划条理清晰，时间排序合理，最重要的是他们有很强的执行能力。有网友感叹，时间是公平的，每个人都拥有24小时，但就是因为不同的分配，造就了不同的人。也有网友表示，虽然很佩服这种学习方式，但也要因人而异，根据自己的情况，制定针对性的计划。
具体学习方式要根据自己的实际情况来制定，但清华学霸的这种对待学习的态度，对于处在中学阶段的学生具有学习和参考的意义，虽然在具体的学习内容上有较大的差别，但是所具备的学习品质却是共通的。有些学生认为自己没有清华学霸的学习天赋，“哪有天生学霸，一切都是厚积薄发”，虽然天赋会对学习产生一定的影响，但更为重要的是自己对学习的付出程度。
中学生想要成为学霸，需要具备哪些品质？
第一，增强学习的动力。
学习动力是学习中的一项重要因素，教育心理学上将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机两种。美国教育心理学家布鲁纳曾说，“学习的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣。”学习兴趣属于内在学习动力的一种，学习兴趣为学习提供强大持久的内在学习动力。学习兴趣可以让学生在学习的过程中集中注意力，提高学习的热情，并主动地对新知识进行求知、探索和实践。
学习兴趣不一定都是直接性的，也可以是间接的兴趣。通过目标的制定，可以增强学习动力。比如一位高三的学生可能对高考和高中所学的知识本身不感兴趣，但是却对高考后的大学生活感兴趣，那么考入理想的大学就是一种间接的学习兴趣，可以用这个目标作为兴趣的激励点，从而引发对于学习方面的兴趣。
第二，学习要具有自制力。
在学习的过程中，有些学生会遇到这样的问题，对待学习3分钟热度，今天决定要端正态度认真对待学习，几天后因为外界因素的干扰而不能坚持到最后。这就是因为在学习的过程中缺少自制力，下定决心要做某件事却容易受到其他因素的影响。从清华学生的计划表可以看出，不仅需要制定条理清晰的计划安排，更为重要的是要能够按照计划去执行。
在学习的过程中，要具有专注度。以高中的学习为例，高中的学习内容多，学习任务重，需要在学习上付出更多的时间和精力，把更多的时间投入到学习中，因此在高中的学习中需要更加专注。有些学生反映，自己有想学好的决心，但有时晚上刚下定决心要专心学习，等到第二天又难以坚持。比如在自习课上，有些学生能够把精力投入到学习中，而有些学生却很难认真上完一节自习课，不能很好地控制自己的思想和行为。
第三，具有敢于挑战的态度。
在学习的过程中总是会遇到各种困难和挫折，尤其是在刚接受新知识的阶段和需要知识能力的提升时，即使是学霸也会在学习中遇到挫折和打击，关键在于面对困难挑战时的态度，决定了在学习中可以获得的收获。
在面对学习上的困难时，学生会采取不同的态度来面对。有些学生在学习中遇到困难时，会因为努力没有得到回报而选择放弃，在困难的打击中逐渐失去学习的自信。而学霸之所以能够获得成功，是因为在面对学习中的困难和打击时，积极乐观地去面对，敢于去接受挑战。
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