为什么有些人是人生赢家,有些人却过得一塌糊涂?
为什么有些很聪明的孩子没有成功,有些看似资质平平的孩子却很有出息?
成功与不成功的人之间有什么区别?
这三个问题,《坚毅》这本书已经给出了明确的答案,简单说就是两个字:坚毅。
既然坚毅如此重要,你可能会:
感叹:坚毅太高大上了,我做不到呀?
窃喜:我是个坚毅的人,可不可以遗传给孩子呢?
疑问:我现在没有坚毅的品质,以后还会有吗?
不论是窃喜,还是心存疑问,我们先从遗传开始。
01 一项研究表明:坚毅可以部分遗传
伦敦的研究人员给2 000多对生活在英国的十几岁的双胞胎做了坚毅指数测试。
研究显示,遗传因素在毅力量表中占37%,在激情量表中占20%。这些评估同时考虑了其它人格特质的遗传因素,这意味着坚毅导致的部分差异可以归因于遗传因素,而其他差异则可以归因于经验。
也就是说,坚毅的品质是可以遗传的,但同时也受到经验的影响。
下面这张图可以说明这个问题。

02一张图的提示:坚毅可以变
《坚毅》的作者安杰拉通过长达十年的调查研究,绘制出了如下这张图表,展示了坚毅与年龄的关系,数据来源于一个大样本的美国成年人。
通过曲线变化过程,可以清晰地看到,随着年龄的增加,坚毅指数也在提高,坚毅指数最高的是60岁以上的老年人,坚毅指数最低的是20多岁的年轻人。
六七十岁的老年人之所以更加坚毅,是因为他们成长的时代的要求。那个年代的人们大多都是在苦难磨练成长的,没有高技术的电子设备,没有快捷的交通工具,人们都是靠双手双脚创造一切的,每一个想要让生活过得更美好的过程,就是坚毅养成的过程,吃苦耐劳坚强是过去年代人们的共性。
一个简单的例子就可以说明这个现象,如今每到节假日,高速公路上常常拥堵,人们都乘坐私家车外出游玩,从一个景点到另一个景点,从一个省到另一个省;
七八十年前是什么情景?那个战争年代,我无法想象一个人是怎么用一双脚,从一个省走到另一个省的?影视剧中浩浩荡荡的行军队伍、逃难队伍等常常给我震撼;
再住近一些看,四十年前,大多数学生都是徒步上学,现在呢?每到放学时间,学校门前都是堵点。
谁也不能否认,坚毅的力量在发生改变。这个改变既体现在群体年代之中,也体现在个体每个人之中。
正像书中所说:“我们的坚毅指数会随着我们的成长背景、文化、时代的不同而发生变化,而且随着年龄的增长,我们会变得更加坚毅。坚毅的品格不是完全固定不变的,就像你的其他心理特质一样,并且坚毅比你想象中更具可塑性。”
坚毅既然具有可塑性,那么如何提高它呢?
03四个方面,塑造坚毅品质
作为《坚毅》这本书的作者,作为“性格实验室”的创始人,安杰拉每天都会收到一些邮件,咨询如何提高自己的坚毅力的问题。他们感叹自己不能够专注于自己的目标,但不知道从哪里开始。
安杰拉针对这个问题做了大量的采访,提出了四点建议。
首先是兴趣。
安杰拉在成为一名心理学家之前,一直从事老师的工作,她注意到,哪怕是班里学习能力最弱的学生,在谈论他们真正感兴趣的话题时,也显得非常聪明。他们聊这些话题时,我几乎跟不上他们,例如关于篮球比赛的记分、他们喜欢的歌曲、复杂的故事情节等等。
成为心理学家后,她采访了很多坚毅的典范,他们几乎都对自己的工作拥有一颗孩子般的好奇心,和持久的迷恋,他们的内心都在呐喊“我热爱我所做的事”。坚毅的人知道自己的兴趣在哪里,他们为什么而努力。
就像游泳运动员对体育感兴趣一样,我们不能要求自己面面俱到,寻找到一个方面的兴趣就可以。
其次是练习。
在确定了一个特定领域的兴趣之后,必须全身心地投入练习,以达到精通。
飞人乔丹是最伟大的篮球运动员之一,为了提高自己的篮球技能,乔丹除了常规练习外,每天还坚持早起训练一小时训练,日复一日,直至影响到很多队友,大家都参与进来,形成了一个“早起俱乐部”。
正是靠着周而复始的,一遍又一遍地练习,乔丹最终成为了“篮球之神”。
再次是目的。
目的就是目标,你需要将你的工作与你的个人兴趣相连,同时格局要高一些,具备“利他”的思想,与他人的福祉相连,这样会更有价值感,能够更大程度地激发出坚毅的品质。
比如,你喜欢剪纸,反复练习剪纸,就是想尽快掌握这项技能,增强自己的审美感,充实自己的生活;
另一方面,如果你剪纸的目的是传播传统文化,用文化育人,让非遗技能代代相传,将会增加你的使命感,使这项技能掌握得更扎实、更长久。
事实是:成熟坚毅的人总是说:“我的工作是很重要的,它对我和对其他人都很重要。”
最后是希望。
希望是一种从逆境中奋起的毅力,是从你的兴趣中诞生,在目的中坚定的,它一定是有价值的,值得持续持有的。
希望并非是塑造坚毅品质的最后阶段,实际上,它贯穿始终,从开始到最后,它支撑着兴趣、练习和目的。在你遇到困难,想要放弃时,一定要坚持下去,有时成功与失败就差一步,在这一方面希望起着至关重要的作用。
04 结 语
相信读过今天这篇文章,你会觉的坚毅不再是那么孤冷的,它有了生命,可以遗传,可以体现在生活中的方方面面,也会随着年龄、时代、环境而变化。
但重要的是它可以培养和塑造,这就让坚毅接了地气,不再单单只是一个名词、一个方向,可以是一个动词、一个个行动。
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