江西省南昌市教育局党委书记、局长谢为民说：“作为一名好老师，必须要有积极的生命状态。好老师一定是一个心地善良、有情有爱的人，对社会肩担道义，对工作爱岗敬业，对生活乐观向上，对困难越挫越勇，对他人团结合作，对自我勤奋进取。一个好老师，好的教育人，一定是一个热爱教育、感悟教育？奉献教育的幸福之人。如果我们的每一位老师，每天都生活在热爱教育、感悟教育、性奉献教育的这种生活、工作状态，他每天都充满着热情，充满着激情，他每天都散发着光芒。教师专业成长的最高境界就是感悟幸福、享受幸福、创造幸福。”
作为老师的你，幸福吗？
如果像谢书记所说，那没有感悟到幸福，没有享受到幸福的老师，是不是就还没有达到好老师的标准呢？
他还给出了老师的核心素养。他认为老师的核心素养必须有三个维度，即价值引领、思维启迪、品格塑造。
老师要有正确的世界观、人生观、价值观，引领学生把握好人生的方向。
老师要有辩证思维、创新思维、批判思维，学生才能形成辩证思维、创新思维、批判思维。
老师要有健全的人格和健康的心理，学生才能阳光起来。
成为合格的、优秀的老师不是一件容易的事，德才兼备、德艺双馨是好教师的标准和境界。因为教育是神圣的职业、高尚的事业。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
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