鸡宝宝来了

本周，小班小朋友正在进行我喜欢的小动物核心活动，周一就有小朋友带来了两只小鸡宝宝，可把孩子们兴奋坏了。

老师，鸡宝宝好可爱啊~

老师，鸡宝宝怎么这么小啊？

看到孩子们兴奋的样子，那我们就一起来观察一下鸡宝宝吧。

师：鸡宝宝是什么样子的？

幼：它的毛是红色和绿色的。

幼：它有两只脚。

幼：它的嘴巴是尖尖的。

幼：它还有两个小翅膀。

幼：我好想摸摸它啊。

那就轻轻的摸一摸吧~

幼：它的毛软软的。

幼：它还热热的呢。

孩子们你一言我一语的说着。眼睛里对小鸡宝宝充满了喜爱。

在下午的集体活动中我们一起分享了关于鸡宝宝的小知识。

小鸡宝宝太能拉臭臭了。 鸡宝宝喜欢吃的食物是：虫子，五谷杂粮还有蔬菜。

师：其实小鸡宝宝本身不是这种颜色，它的绒毛是黄色的，随着小鸡的长大身上的羽毛也会发生变化。你们知道家里养的鸡有哪些种类吗？

幼：有大公鸡，它会叫。

幼：还有母鸡。

你们说的都很棒，还有一种就是乌鸡，它全身的肉都是黑黑的，乌鸡汤就很有营养。

师：那鸡的生活环境是怎样的呢？它喜欢生活在什么地方？

幼：我奶奶家的鸡就在笼子里面。

通过视频我们了解到，小鸡喜欢生活在干燥有风的室外的地方，最好有很多植物，如果环境潮湿它特别容易生病。它生长的特别快，所以要给它充足的多样的食物。

师：你们猜一猜鸡宝宝有没有牙齿？

幼：有，我刚才看到它吃小米了。

幼：我也是。

师：其实鸡没有牙齿，没办法咀嚼它吃的食物，所以它们会在草地上啄来啄去吃一些小沙子在肚子里将吃到的食物磨碎便于消化。

幼：小鸡宝宝真厉害啊。

师：所以，它最好的生活环境是室外。但是因为鸡宝宝太小了，也没有鸡妈妈，就需要我们把它照顾长大一些才能放在室外。

幼：我们可以给它放点沙子在箱子里。

师：真是个好主意。

师：小鸡宝宝非常胆小，所以我们要轻轻的不能大声吵到小鸡，不然它就不能快快的长大了。

幼：那我们一定悄悄的，不能吵到小鸡宝宝了。

自从鸡宝宝来了，每次吃完饭孩子们都会跑到自然角观察一下小鸡，

幼：老师，鸡宝宝里面没有小米了

幼：老师，鸡宝宝它俩打架了

幼：老师鸡宝宝没有水喝了，它一定很渴。

……

教师思考：小鸡，孩子们对它的了解仅限于，看到小鸡的图片知道这是小鸡，它是从鸡蛋里出来的，对于小鸡的具体外貌，小鸡的生活习性，养殖方法，营养价值孩子们了解的少之又少，通过不断的观察，提出问题，交流，孩子们进一步了解到小鸡的各种知识，我们在幼儿的兴趣上不断和孩子们一起探究，调查，逐步丰富孩子们的经验。