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源码时代软件测试沈老师:是源码时代的员工,也是源码时代的学生

源码时代软件测试沈老师:是源码时代的员工,也是源码时代的学生

作者: 源码时代官方 | 来源:发表于2020-11-30 15:33 被阅读0次
源码时代软件测试沈老师:是源码时代的员工,也是源码时代的学生

在源码时代,有那么一波奇人,他们拥有着源码时代员工与源码时代学生的双重身份。

他们前脚踏出办公室大门,后脚就高高兴兴地背上源码时代的书包来上学。

从咨询室转到教室,不到50米的距离,两种身份的切换,人生就是如此奇妙。

“我其实都不是第一个从咨询部转成学生的老师了,咨询部老师转成学生的例子,可能都要接近两位数了。其实不管是先开始做咨询,还是后来转去做学生,都是因为对公司的课程很认可才这么选择的。”

不同于往常,本期学员故事的主人公比较特殊,在她成为源码时代的学生之前,她的原身份其实是——源码时代的咨询老师

源码时代软件测试沈老师:是源码时代的员工,也是源码时代的学生

而当时作为咨询老师的她,还曾接待过后来自己的同班同学。

并在为同班同学介绍课程的时候,直言不讳地告诉对方:“这个班我也会参加,到时候我们就是同学了。”

最终,她们不仅成为了同学,还成为了朝夕相处四个多月的同桌,人生就是如此奇妙且戏剧。

这个周五,就带你们从另一个视角去看源码时代,一起来感受沈老师(同学)奇妙的双面人生。

(以下统称为沈同学)

其实,选择辞去公司的工作并报名公司的课程并不是沈同学一时兴起。

这反而得益于她在源码时代长时间的耳濡目染。

在辞职之前,沈同学已经在源码时代工作了两年多,这也使得她对各个学科在行业里的优势、公司的课程特色等方面了解的更为透彻。

而作为内部工作人员,自然能最及时拿到每期班级就业数据。

“公司每一期班级的就业数据怎么样,我作为咨询老师是非常清楚的。”

而这些学员毕业后的情况走向,沈同学也亲眼见证着:

“我们是有工作上的要求的,自己的学生毕业之后,我们要去做回访,要了解一下他们的工作情况,这个是你的本职工作。”

或许是看着一批又一批的学生从源码时代学成出师,收获了一波又一波的高薪,才使得沈同学对公司的教学、口碑与服务有了更为深刻的认知与向往。

“其实我在公司的时候薪资也不低,但我太了解我的优势与弱势了。

我在与人打交道上完全没问题,但在硬实力上就欠缺了些。

如果我能再学一门技术,提高一下硬实力,说不定还可以把自身优势发挥到最大。”

作为为许多同学都分析推荐过课程的沈同学,选一门最适合的自己的学科自然也难不倒她。

考虑到自己本身是理工专业,理工思维会强一些,因此UI设计与产品经理并不划入考虑范围。

而在开发与测试之中斟酌来看,开发相对测试薪资会更高一些,但也会比测试更累一点。

除此以外,测试也要比开发类学科所需时间更短,难度也相对简单……

所谓近水楼台先得月,身处离高薪技术最近的源码时代,再加上对自身需求的综合考虑,对长期发展的规划。

沈同学决定摘下软件测试这枚“近水楼台之月”。

班级在6月26日开班,她便在6月中旬辞了职,于辞职后十多天,摇身一变,以学生的身份再次回到了源码时代。

进入0626软件测试班,沈同学便正式开启了全新的视角。

开启了学生视角之后,她发现这些曾经的同事、如今的老师也变得跟印象中不一样了,有了许多以往没发现的有趣变化。

“像咱们测试的几位老师,变成他们的学生之后,发现他们的性格跟我以前了解到的差别还挺大的。”

比如软件测试班的段老师,以往在同事视角下,沈同学觉得他是一个很严肃的人。

然而当上了几天段老师的课后,这个印象便随之崩塌。

沈同学发现段老师实际上非常喜欢与同学们开玩笑,并且会以各种形式融入到学生当中。

这些印象的反差与转变,都让沈同学看到了对待课堂、对待学生不一样的老师们。

源码时代软件测试沈老师:是源码时代的员工,也是源码时代的学生

曾经在做咨询老师时,沈同学就经常对自己所接待的计算机专业的学生说,来到源码时代学习,就要有空杯心态。

即使你们本身就是计算机专业的,也要当自己什么都不会,给自己施加一点压力。

而如今,这些曾经的忠告也在当下反过来警醒着自己。

“毕竟我的年龄要比大部分的同学要大一点儿,生活的压力也是有的,所以我就觉得我一定要学得很好才可以。”

做出一个选择需要花很长时间去考虑,而选择过后的学习却过的异常迅速。

从源码时代毕业后,沈同学变得更有资格去分享对于软件测试学科的理解与看法:

“软件测试代码的需求量比起开发来说会少的多,学习起来难度也没有开发那么大,还是非常适合女生的,但还是要看你对自己的要求是怎样的,假如你想把它学的更好一些,该付出的一样都少不了。”

“假如你真的很怕代码,但你又想赚IT行业这份高薪的话,其实可以考虑一下软件测试的。”

这是沈同学给想要转行IT行业,却苦于求路无门的同学们的建议。

毕业求职如期而至,到了这一阶段,沈同学受到的关注便越来越多,以往的同事,现在的同学都在关注着她:

“他们都会问我学的怎么样,工作找的如何了,假如我不学的好一点,工作不找的好一点,我都觉得有点丢脸啊,这些同事、老师还有学生全部都认识我(笑)。”

或许不是所有人在转行后的求职都能如此顺利,沈同学就在参加第一次面试时遭遇了滑铁卢。

那是一家产品公司,对各方面都十分满意的沈同学对也暗暗给自己立下了要求:

一定要一举拿下这个offer,在第一轮电话面试时也顺利通过。

然而当第二轮现场面试来临后,形势却变得不利,当某一个的回答让面试官露出了不太满意的表情时,沈同学便在心里打了退堂鼓,开始变得不自信起来。

“出来的时候就知道这个offer肯定拿不到了,对我的打击还是挺大的,因为我对自己其实很有信心的。”

然而出师不利的下马威并没有打倒她,沈同学立马冷静反省思考。

她明白是由于自己抱着必过的心态,无形中给自己造成了压力。

导致无法松弛去应对面试过程中的不确定性而手忙脚乱,那么就必须调整患得患失的心态。

有了首次面试的经验,接下来的挑战沈同学就显得更加从容不迫。

这之后,她所参加的每一个面试都顺利拿到了offer。

并在这其中挑选了自己最为满意的10k+五险一金薪资待遇,顺利入职如今的公司。

这份薪资待遇也成为了0626软件测试班的最高薪资,沈同学就此从咨询老师转行成为了一名软件测试工程师。

源码时代软件测试沈老师:是源码时代的员工,也是源码时代的学生

这一路的历程带来的改变可谓非常迅速,却也曾经过了漫长的深思熟虑。

每个人都会有短板,能懂得运用自己的优势,扬长避短,那便没有任何可以放弃的东西。

如若选择路上感到迷茫,害怕,不如放慢脚步,找一个合适的切入点去慢慢了解人生百态。

从自己的兴趣开始,从自己的需求开始,多尝试,多感受,就像沈同学这样,道路终将逐渐清晰,选择终将逐渐明朗。

源码时代软件测试沈老师:是源码时代的员工,也是源码时代的学生

<u style="box-sizing: border-box; text-decoration: none; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px;">关于对学弟学妹的建议:</u>

1、不管老师有没有要求,一定要整理每一个知识点,因为每天学的东西挺多,如果只是上课听一遍,然后照着抄一遍的话,可能你会梳理不出今天学的东西的一个逻辑关系。

2、有问题一定不要不好意思去问老师,老师告诉你的东西是最直接的,可以避免走弯路。去别的地方找答案或者去跟同学讨论得到的可能是一个错误的结论。

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