一、事件
S（当时发生了什么）：新来的CD助理叫我参加周日下午的会议，关于周年庆的开展
T（当时最难的是什么）：上午要去北滘，下午都没有办法赶去开会。
A（你主动做的事）：主动询问开会的时间，但是2点就开始，没办法来得及
R（结果是什么）：我现在想起管理营的知识点，遇上行动力的领导每天感觉都在救火，安排的事情非常突然，要需要很多的时间去应对。再加上根据给的考核指标，我的视野开始变窄，像这种周年庆的事情，其实需要全局的统筹能力。
二、优势
运用了什么优势力：目标力
优势力怎么作用于你：我专注于手头上的事情，并且认为这个目标是属于CD的助理，在精力不够的情况下不想背猴子。但是他给予我的定位是策划，我是需要参与整件的事情当中，协助他去干活的。
给你带来了什么影响（成功？失败？）：大家的目标不一样，或许我应该更改我的意义目标，是能够统筹公司大活动，用这场活动去验证我的能力，也就是小班课说的能力舞台。
什么情况下你会主动发挥优势力：当大家目标达成一致的时候，和精力足够集中的时候，就会充分发挥目标力，从而带动分析力、学习力。
三、下一步
有关优势：过度使用时，如何管理？
目标力不算是过渡使用，只不过大家的目标不一样，需要边界刀重新调整意义目标，明天写一个成果目标、行动目标出来，最好开会能用上管理工具【动力众筹会】、【敏捷周期】、【每日站会】的工具，这是我想达到的，毕竟来这里就是为了实战。
有没有存在优势冲突，为什么没有发挥出来？
到目前为止，我发现我的共情力还没有得到很好的发挥，昨天跟班班聊天，她说不能为了工具而使用工具。除了能上关系营学习工具帮你解决问题，不妨想想以你的目标为起点，运用已有的四大优势力去完成事情，我觉得是对的。
第二点是，当遇到与他人的冲突时，特别是职场上，其实涉及到向上管理。我的领导行动力和我目标力冲突，在达成统一目标的情况下，不妨利用领导的行动力去达成我自己的目标力。
网友评论