第二课 拔啊拔啊大萝卜（陶艺）
噗啦美学指导师：麦麦
课程意义：通过看、闻、摸、吃来真实感知萝卜，知道团队合作的重要性。
课前材料准备：
陶土
教具准备：
范作、PPT、以及
胡萝卜
课程中…
引导：谜语导出课题
大萝卜
探索1：真实体验胡萝卜-摸、闻、吃
明明胡萝卜一点都不好吃，麦麦老师再三强调胡萝卜炒熟才好吃，可是他们却吃着不肯松手。
看一看、摸一摸
吃一吃，吃好几口
超好吃，好甜
探索2：拔萝卜的故事-动画
拔萝卜
想象力：通过PPT观察不同形状的萝卜
萝卜的造型
奇特的胡萝卜
孩子们的创作过程：
孩子们基本都没有接触过陶土，陶土会把手弄的脏脏的。让我感动的是，在做完自己的作品之前没有一个孩子要求洗手。
想法一个一个冒出来的哲
沉浸在自己小世界里的淇
手工精致的萌
给小兔子做很多萝卜的悠
以及最后呈现：
每一幅作品都体现了孩子的内心世界。
另：
今天这节课探索阶段拔萝卜的故事，麦麦老师找的是1950年的动画，很有年代感。那个年代的画风和现在完全不一样，整个动画中没有一句台词，却能将故事表达完整，这也给了孩子们更多想象的空间。
最后：
谢谢宝贝们
以及各位家长的信任
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