昨天电视莫名其妙的坏了，准备双十一再入手一台新的。可是没有电视的女儿，放学后就觉得很无聊了。想着要和她沟通没有电视，可以怎么安排时间的时候，突然想起还有一件事可以趁机说教说教——为什么电视这么快就坏了，一个是平常看得多，还有一个是没有看电视的时候得记得及时关电视。灵光一闪，哈哈，可以从“寿命切入”。
把女儿叫到了过来，从寿命的定义开始，告诉她寿命，是从一个生命开始到结束的时间长短。女儿回答到：“哦，我知道动物有生命”。我接着说：“对，动物有寿命，人也是有的，就是从出生到死的时候。”然后又接着说：“电器也是有寿命的，比如电视，但是电视寿命是这样的，是算他的工作时间。如果电视的寿命只有一天，他没有工作的话，它明天还有一天，今天工作半天，明天就还可以工作半天。”我停了停，接着说：“我们的电视从买的时候，到现在电视坏了，它的寿命就结束了。那它为什么这么快就结束了呢……”
话还没说完，女儿突然来了句：“那如果修好了呢？”，“额——”，我一时不知道要如何接下去，一旁的老公赶紧结过去，“那是电视生病了。”，我瞬间也找到了新的说辞，“那我们以后要如何爱护电视，让电视少生病呢？”。女儿看着我被问倒的样子，开心的笑了，然后也没耐心接着听我“长篇大论”了。她一边去找旁边的玩具，一边敷衍到：“以后要少看电视，让她有时间休息。” 我也赶紧补充到“对对对，还要记得让不看电视的时候，记得及时关电视，要不然电视不是白工作了吗？她辛辛苦苦的工作，都没人看。这样我们的电视才能用得久，不容易“生病””。“嗯嗯”女儿看似乖巧的回答我。但是我知道她的注意力已经完全在玩具上了。。。
唉，“套路娃”还得先进行严谨的逻辑梳理后才能进行呀！
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