一位老父亲的求知

我的老父亲，1964年生。

自打我有记忆起，我没有看见父亲看过书籍。

看过父亲读书时做的笔记，笔迹端正，楷书模样，我想年少时候的他，也是一个好学勤奋的男孩。

以前他总是对我们说，“学这些东西有什么用，看书有什么用，还不如学学怎么赚钱”。在他的观念里，从小学到大学，学的知识已经足够了，你现在要学的应该是怎么赚钱了。我不知道他为什么会有这样的观念，也许是因为生活的琐碎抹去了他求知的欲望；也许是他的知识没能让他过上他认为更好的生活；也许是因为他的身边没有在学习的同龄人。很无奈却也无力改变他的观念。

我经常说他时老顽固，思想还停留在过去的年代。当然这些话没有选择在他面前说，虽然愤怒，但是也不忍心用言语伤害。

互联网的兴起，让他这位老人家觉得世界就像变了一个样，来不及反应，却早已深处在着洪流中，被推着前进。

虽然没有看过父亲看过任何书籍，但是互联网的兴起，也让他接触到了不少新东西。

聊天软件、购物软件他都玩得很溜，有时候还能说出一些我不知道的东西。他总是孜孜不倦地问我们，今天问一遍，明天又问一遍，问得我们都觉得很烦。

后来发觉，这是一位老年的求知学子，我们应该保护他的求知欲。

我跟父亲的关系比较微妙，有时我对他的一些观点，非常不赞同，说着说着，不是他生气了，就是我生气了。所以一般我都避免跟他说话。但是只要是父亲来问我问题，我都会认真并且耐心地告诉他。

最近，父亲说他在网上搜索了一些课程来学习。我很是惊讶，对于一位总是责备我说看书没用，学习没用的人来说，竟然会有这样的改变，就如同一位浪子回头，你觉得他以后终于会有出息了的感觉。

于是告诉他如何在网上寻找更优秀的资源，一步一步告诉他如何登陆课程平台、如何学习。还是老样子，今天说了明天就忘了。但是看着他这么认真在学，还是一遍又一遍告诉他，直至他大概能够理解。

他总是说，“老了，脑子记不住东西了”。是呀，一直都不学习的人，一直都在说学习无用、读书无用的人，到老了才重新开始学习新东西，就如同一把钝了的刀，需要花很长很长的时间，才能磨成一把能够勉强使用的刀。

对于父亲的改变，父亲的求知，我很是欣喜，我看到了一个倔强父亲的改变，看到了他对于自己无知的恐惧，看到了他对了解新知识的渴望。

也许他现在所学的东西不能在工作上派上用场，但是我一直鼓励它去学，即使只是了解最基础简单的东西，也好过什么都不懂。

“活到老学到老”，我对他说。

他没有点头，也没有同意，只是重复了这一句话“活到老，学到老”。