创意写作· 放大童心好奇心

作者: 叁哥哥 | 来源:发表于2019-04-02 19:42 被阅读13次

4月2号，很高兴认识了彩虹花创意写作助教美霞老师。

今天的课程主题是《我做了一个小实验》，由王钢老师主讲。王老师不愧是著名儿童文学家，授课思路清晰，过程有趣，深受孩子们喜欢，因为他们不到觉得有趣，更重要的是能轻易听的懂，记得住。

当孩子们听王老师讲了爱迪生的故事，还有那一餐美味的粥饭的出锅过程时，深深被吸引，一双双专注的小眼神也感染了作为助学的我。从王老师的教学设计和授课过程中，我也深受启发: 该怎样设计贴合孩子们生活经验、兴趣点的教学方案？该怎样预设教学评价？诸此等等，都让我再次反思！

王老师讲解了表格式实验过程记录后，我想孩子们更是对这次写作胸有成竹，不然怎么一个个纷纷提笔写了起来呢？

好在，下课不久就有四个孩子已完成作品，虽然对实验过程的记叙稍显粗略，但从作品中能了解到他们的思想，他们在学习、探索世界中收获的快乐！

孩子们，加油！加油！

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