许多老师都遇到过学生互相抄作业和练习册,作业应付不认真的现象。针对这种现状,我们对作业、练习册管理提出了"双笔、双质检、一考试"重实效改革,为配合这次改革,我们以小组为单位,为每个小组配备作业质检员。
双笔:做作业练习册时,第一阶段独立完成作业,不能翻书、看笔记,独立会做的题用蓝笔写;第二阶段,实在不会做的可以翻书,请教同学,搞懂后用红笔写,并标上醒目符号。红笔书写标注的题要多复习。
双质检:每个小组设一个作业质量检查员,第二天对本组组员用红笔写的题进行人人抽查,确保人人过关,称第一次质检;每周星期五质检员要对本周五次作业进行随机抽检,抽检结果“上墙”,纳入考核,称为第二次质检。
一考试:每隔两周要用作业、练习册上原题去考学生。
以上策略对翻看作业、消化错题,让学生不犯重复性错误非常有帮助。
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