陪你观世界才有世界观
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作者 | 蔓姐
正文字数 | 1156
预计阅读时间 | 4分钟
序
没有审美,这世界与你无关。是个让我震惊的标题。
我立即试图寻找自己与这个世界的关系。然而我就是一个典型缺乏审美的人，在着装方面追求极简，或者说在女孩子都会喜欢的方面我也都缺乏兴趣。有时候我也会困惑，我是不是在成长过程中发生过什么，才会变成这样。再放眼于画画，音乐，节奏，设计，装潢等这些艺术层面，我也都不曾涉及。看来真的很不幸，我就是典型的缺乏审美。
好在这么多年的行走过程中，我一直在不断努力地寻找美，发现美，体验美。我慢慢发现美的缺失，将会导致我们的生活不够绚烂，内心不够丰富，创造不出所谓的美感来。
图片来源于网络
百年前，蔡元培在《美育实施的方法》中就谈到生活环境对一个人的巨大影响：“我们要作彻底的（美学）教育，就要着眼最早的一步。”
如今我们的教育体制，更多的是着眼于德智体方面的发展，而缺乏对美育课的发展。这就是我为什么坚定地把美育课放进我们麦粒鸟体制外教学的重点，为什么总是强调它的重要性的现实原因。
壹
所谓审美 必是先“审”而后“美”
只要你对周围的事物还有知觉、还有看法，就一定会形成你的审美观。因为审美和我们认识的精神、志向、动作和终日所处的环境大有关联。
一年四季，花开花落，映入你眼睛的是春天的嫩绿发芽吗？是会让你动手拾笔写生配色，创意色彩的世界吗？
在夏令营活动中，教练带着所有小朋友一起跳起杯子舞，韵律和节奏，你是否跟得上，并享受其中呢？
我所理解的审美，美育，包括很多方面，所以，教育审美的责任也应该是多方面的。学校，家庭，社会，但父母的注重程度尤为关键。我们支持孩子自己穿衣打扮，支持孩子发挥创意，那都是我们帮助孩子审美走向成熟的过程。
贰
精于审美之人，往往有独立的人格
“他能看轻一般人所看重的，也能看重一般人所看轻的。在看轻一件事物时，他知道摆脱；在看重一件事物时，他也知道执着”。
一件古物放在眼前，有的人看重的是经济价值，其缺乏独立审美的思辨，故无法摆脱对材质、名款等世俗标准的盲从。真正的艺术欣赏者，则对此轻而视之，他们会以审美的眼光执着地推敲，找到这件古物在艺术长河中的位置。于是，他们也在这混沌世界里，找到了自己的位置。
精于审美的人，有自己独立的世界。在他与外界建立链接时，能够精于自己的选择，创建自己的氛围。比如一个画家，他有独到的审美，可以创作出粉丝崇拜的画作，从而就有了自己的小世界。
一个社会不懂审美，就会脏乱差，建筑街道也会不美，整个城市也就不会有韵味。刚刚去拜访的一个小村落，在加榜，那里的人们创造了稻鱼鸭复合生态系统，壮美的梯田，但是，我走到村落里时，发现的是村庄杂乱的电线，乱接的水管，脏乱的小路，这些都让我觉得他们缺失审美。但是，我又坚信，这种情况是可以改变，他们需要新的信息输入，改变也需要一个过程。
对于俩娃的审美教育，我用的方式依旧是“观世界”，她们需要更多的看，更多的琢磨，更多的创意，而她们最终落在哪个岛上，就都不重要了。
- 完 -。
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