2024 年 5 月 13 日,这个不是月初月末的周一,如往常一样不温不火。而今天对于宫铭航来说,却有些不同,因为他在 6 点钟就从托管班出来了,这是他来到这个托管班出来最早的一天。
在很多家长的观念中,总觉得孩子在托管班待的时间越长,学习的东西就会越多,无论是作业的完成,还是托管作业以及其他知识的获取。然而,我却有着不一样的看法。我认为偶尔早一次把孩子接出来,对小朋友而言也是一种褒奖。当孩子长时间处于托管环境中,可能会出现烦躁不安的情绪,到那时,所谓的学习效果可能就荡然无存,这样的托管也就失去了原本的意义。当然,我也不能确定我的想法就一定正确,毕竟每个孩子的情况不同,每个家庭的需求也各异。但我坚信,在孩子的成长过程中,我们需要在一定程度上尊重他们的感受。我们不能仅仅以学习时间的长短来衡量一切,而要关注孩子内心的需求和情绪的变化。也许,找到一个合适的平衡点,才能让孩子真正在托管中既收获知识,又能保持良好的状态,健康快乐地成长。让我们在教育孩子的道路上不断探索和思考,为他们创造更美好的未来。
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