一个人是不是开始走出低谷，开始变强，是有迹可循的。
随便翻开毛主席一首诗词，里面没有一个“难”字。
这就是强大。
通读《毛选》也会发现，当你有这四个迹象的时候，就是变强大的开始。
换句话说，当你有意识训练这四个要素的时候，就会开始变得强大。
一、开始有了信念
许多人的生活不尽如人意，一个原因就是，并不真正明白自己的追求。
缺乏明确的目标，那么无论走哪条路，都显得漫无目的。
一旦有了清晰的目标，挑战和失败都变成了可以克服的障碍，甚至会开始享受这一过程。
这就是信念的力量。
就像教员在艰苦的革命岁月，面对强大的敌人和重重地困难，他始终坚定地相信革命必胜。
当彪子问到红旗还能扛多久的时候，一句“星星之火，可以燎原”，激励了无数革命者勇往直前。
缺少信念的人，往往拿不到大结果。
中共一大13位代表，经过长期革命斗争后，最后只有教员和董必武站在了天安门层楼上，其他11位代表中，7人脱党，4人牺牲。
其中陈公博和周佛海成为大汉奸，李达脱党后坚守马列主义，后重新入党。
只有坚定信念的人，才能带着积极乐观的心态，想尽办法穿越困难和挫折的周期。
正如教员所说的：“我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。”
稳住心态，不妄求一口吃个胖子，循序渐进就是最快的方式。
但凡想走捷径的，往往栽了跟头。
二、开始持续学习
教员说，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。
共产党宣言，他读了一百多遍，资治通鉴，他读了十七遍，二十四史，连续读了二十四年。
为什么？因为干革命要用，治国要用，书到用时方恨少。
如果你开始持续学习，而不是漫无目的的间断性学习，那么说明你已经有了目标，然后开始调动全部的时间，精力和资源。
越是浮躁的时代，越需要沉下来，教员在马背上，也在坚持学习。
正是教员通过学习，汲取古今中外的智慧，为中国革命和建设提供了强大的理论支持。
所以，持续的学习，不是为了应付别人的学习。
这就是变化的开始。
三、开始去实践
实践出真知。
开始干，是变化的分水岭。
在实践中，才能让认识与理论实现不断地跃升，才能生发出更多的智慧。
只有真正的将自己学的东西用到实践中，才能真正掌握它。
就像你站在岸上，永远也学不会游泳。
教员说：
“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”
为什么教员能够从一个书生，成为一位战略家，军事家？
一个很重要的原因，就是教员在战争中学习战争，这是最快最有效的学习办法。
我们不要老是在调查研究，老是在论证方案，老是在推敲细节。
晚上千条路，白天走老路。
不要害怕在实践中犯错，实践中的错误，都是机会。
凡事发生，皆有利于我。
熟能生巧，练到极致，就是王者。
四、开始有了毅力
行百里者半九十。
很多人成不了事，就是在最后那一小段坚持不住，垮了。
黎明前是最黑暗的，这个道理谁都懂。
但真正用到自己身上的时候，总是看不到那个黎明，或者不知道前面有个黎明。
如果有那么几次，在并不明确前途的情况下，仍然咬牙坚持挺进，那就开始有了“毅力”。
新生事物的发展，总要经历一些波折。
所以，不要做墙头草，一会儿被东风吹倒，一会儿被西风吹倒。
不念过去，不畏将来，打不死我们的，终将使我们变得更加强大！
最后，用教员的话结个尾：
不要被敌人的气势汹汹所吓倒，
不要被尚能忍耐的困难所沮丧，
不要被一时的挫折所灰心，
道路是曲折的，前途是光明的。
黑暗即将过去，曙光就在眼前。
有利的条件和主动的恢复
产生于再坚持一下的努力之中！
共勉！
原文选自《教员传习社》☞
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