清明的雨、一缕淡淡的煮鸡蛋的清香把我带回了记忆中儿时的清明……
小孩子的眼中，吃和玩都是顶重要的。
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说到吃，清明时节最最重要的就是吃鸡蛋了。儿时，各家生活还是有点紧张，鸡蛋是重要的经济来源，尽管送到供销社卖掉才2分钱1个。小孩子们对清明和寒食分不清的，只知道到了那个日子就是个节日，就会有好吃的，而那时记忆最深刻的和最大的快乐就是挨个去长辈们家中要鸡蛋。清明（其实是寒食）那天早上，长辈们都好像知道我要来一样，提前煮好了鸡蛋，放到一个大碗里盖住藏起来。等我去了，叫一声“奶奶”，奶奶们都会喜笑颜开的赶紧找出藏着的鸡蛋，抓上一两个塞到我手里，我则接过鸡蛋装进兜里，欢天喜地的又跑去下一家。每个奶奶都给我，如此下来，这一天能收到十几个鸡蛋，顷刻间，就觉得我好富有呀，东瞅瞅西瞅瞅，用铅笔或者彩色铅笔画上图案，有的再用春联的红纸染上红颜色。稀罕一阵后忍不住想吃，又舍不得打碎这些可爱的东西，就挑出几个看似结实的去找小伙伴们碰鸡蛋。用手攥住鸡蛋，只露出鸡蛋的小头（小头实，里面不会空，比较结实），用不同的力道和同样动作的小伙伴碰。当然，碰的过程还是有耍赖的，悄悄的把攥鸡蛋的手指靠前一点，让自己的鸡蛋尽量少接触对方的鸡蛋，这样被碰坏的机率小一些。结果，可以肯定的是，一定有一方的鸡蛋会被碰裂，赢了的，高兴地欢呼，被碰碎的则泄气地剥掉鸡蛋皮把鸡蛋吃掉。反反复复，每个人都会吃掉几个鸡蛋，便再也舍不得碰了，先收藏一天再说，第二天再重复昨天的故事，不消几天，鸡蛋就被消灭干净了，节日也就随着所珍爱的食物的消失算是过去了。
还有一件送鸡蛋的趣事让我尴尬以至于记忆犹新。上小学时，我们小孩子都是很尊重老师的，每到清明节都会给老师送几个鸡蛋。那一年，我们几个比着看谁给老师送的鸡蛋多，我就想送给老师10个鸡蛋。自己收的鸡蛋不够了，也画的不像样子了，就想到了家里的生鸡蛋。于是溜进家里存放杂物的屋里，偷偷用一块小手巾包了10个生鸡蛋给老师送到了家里（其实只拿了9个，怕大人看见，慌慌张张地数错了）。那个时候，这可是一笔不小的礼物呀，谁家生了孩子送米也不过这么个水平，老师还以为是家长让送的，还去找我家里大人当面道谢去了……
再一种美食就是“馅食”。用茄子或者青萝卜切片，两片中间夹上葱花、韭菜等馅食，包裹上面芡，锅中放油烙制而成。今天看来也许并不美味，家中贫寒，烙制馅食用的油并不多，但那时，能有精心烹制的菜肴而且还是用油烙制的香喷喷的菜肴就更难得了，借着给祖先上供的机会吃点好的，是大人们的心意也是小孩子们的期盼。
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说到玩，有一项运动是孩子们期待的，就是荡秋千。秋千是规范的名字，在我们老家叫“悠千”，玩的过程叫“驱悠千”。扎悠千技艺很简单，孩子们自己就可以做出来，找一根麻绳，偷偷的往家里大门的门框上一搭，调整好长度，两头栓起来就可以了。但被家里大人看见就不行了，因为土坯垒制的大门垛不结实，禁不起不停的摇晃。保险起见，还是扎到两棵树上比较好，足够牢固，还没人管。最让我们羡慕的还是大队（人民公社下的单位，就是现在的村）里扎的大悠千。在村里最繁华的街上，埋上两根大柱子绑上横梁，再绑上很粗的大绳（比家里用的麻绳粗很多，像现在拔河用的粗麻绳）就成了。这样的设备现在看来是有点简陋，也没有经过某部门的安全认证，但在当时已是最豪华的配置了。遗憾的是，这样的悠千是不准我们这些小孩子玩的，对我们来说太大了，我们根本玩不了。生产队收工后会进行驱悠千比赛，看谁驱动最高最好。青壮年劳力们或者一人或者两人、三人一块站上去，两腿微蹲，喊着号子一块用力驱动，悠千就越荡越高，眼看就要超过上面的横梁，就要头朝下了，旁观的人群一阵阵惊呼，也看得我们这些小孩子合不上嘴。
不知从什么时候起，年龄大了，对吃和玩的期盼渐渐淡漠，不再有记忆中的惦记，其实，淡漠的真正原因不是年龄，而是生活条件越来越好，可以不用期盼就能天天吃鸡蛋天天经历多彩的生活。从“大干快上”到“联产承包”，再到如今的“奔小康”，党领导人民在不断地探索社会主义建设的道路，物阜年丰、安居乐业已经成为了生活的常态。过去的是光阴，改变的是生活，不变的是党的初心和使命。
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