生活习惯: 书包，衣服，床铺整理，听觉，视觉，触觉，出发，告诉孩子提前一天准备好，不是笼统地告知。
衣食住行，育乐，每天不一样的早餐，加上创意牛奶，每日一新，
专注力培养:故事中，互动，问具体问题，不抽象
写作业: 坐，静，乐，短
乐，相互扮演角色。
生活习惯: 书包，衣服，床铺整理，听觉，视觉，触觉，出发，告诉孩子提前一天准备好，不是笼统地告知。
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写作业: 坐，静，乐，短
乐，相互扮演角色。
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本文标题：吴老师微课小结
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/wtxmjxtx.html
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