文：宛青扬
图：网络
很多人问：阅读重要，那怎样培养孩子的阅读？
我家的兄弟俩现在三年级，他们现在很喜读书，有空就看的那种。我来谈谈这几年是如何培养他们的阅读兴趣。谈这个之前，先来说说家长的认知思维。
家长的认知
我们有时会抱怨孩子不喜欢看书。这时，我们要改变思维，不是孩子不爱阅读，而是我们没做好这件事。那为什么没做或做的不够？因为不重视，我们的认知层面还没达到“非做不可”的决心。
我们知道读书的诸多好处（众所皆知的道理）但没有去落实。知道也只是知道而已。《士兵突击》里有句台词：想到与得到之间，还有做到。
所以，哪怕现在孩子还没养成阅读好习惯，我们要想一切办法来做成这件事，承担起该有的责任。
读书，不仅能丰富孩子的知识架构，提高学习成绩，而且最最最重要的是它能养成“终身学习”的宝贵习惯。即使孩子成人走入社会，成立家庭，也能做到静下心来读书学习。这或许就是终身成长，所谓“活到老，学到老”。
不说名人大家的读书例子了，举两个简单接地气的例子——孩子的爷爷与我。
孩子的爷爷，八十多了，每次来了，他没事就从书架上挑本书，戴上老花镜，搬个小凳子到阳台上读了。家里时常出现孩子写作业，老人坐在旁边看书的画面。
还有我，出生在一个重男轻女的苏北一个小农村里。即使我想上学，父母也不让。他们始终觉得“女孩识几个字就行，读再多也没用”。我学历不高，但幸亏在十几岁的那两年里爱上了阅读，这还要感谢我的同桌，因她常借书给我，虽都是些通俗没营养的言情小说，成绩也受点影响。但却培养了我的阅读兴趣和习惯，使我在这三十多岁的年龄里还计划着每年读百本书的目标。
虽不说老人这么大年纪还读书有没有意义；我的读书史也没那么让我生活辉煌。但至少说明一件事：一个人只要喜欢阅读，不管年龄境遇、穷不穷苦、富不富贵都挡不住他们要读的欲望。
那怎么让孩子爱上阅读，从我这几年的陪孩子读书经验来看，有以下建议：
1、家长要有耐心
培养孩子一个兴趣，一个好习惯。都需要长期积累，积累的过程中，就需要我们足够的耐心。
记得孩子一岁半左右，我就开始讲故事给他们听了。那时，他们一会儿东跑跑，西走走，我也不要求，继续在旁边声情并茂地讲。没多久，他们就被我吸引来了，能坐下来对着书指指点点，伊伊啊啊地跟我互动了。
还有孩子在听的过程中，总会问各样的问题，特别学龄前的孩子。那我们就停下来与孩子一起探讨探讨，讨论完了继续讲。问是天性，也说明孩子听得认真，从而有了思考。
我的弟媳妇就没从孩子的角度去思考，没足够的耐心与孩子一起讨论。她觉得孩子老问，老“打断”她的节奏，她觉得很烦。于是，讲了几本就不讲了。直到现在孩子五年级了，还不喜欢阅读。
2、先从孩子的兴趣入手
孩子的每个阶段都有不同的兴趣。让孩子热爱读书，我们更要从他的兴趣入手。再举我家例子：两三岁的时候，他们超爱各种小汽车还有工程车，书籍也都是各样车绘本。记得有一本工程车绘本《小人儿帮手》，翻烂、贴上胶带、又翻烂，我们讲了也要有上百遍。
后来，他们爱上了恐龙，书架上就多了这些书。
一年级的时候，正是我要放手让他们自主阅读的阶段。这段时间我们更要为孩子提供兴趣书籍。哪怕一点营养成分都没有也要支持。我们那个阶段特别喜欢漫画。比如，奥特曼的、各种特种兵的、漫威的、柯南的、僵尸（历险记）的等等。当然，这些书我不买，大都带他们去图书馆和书店看。每次我会帮他们一个一个书架找。
后来，慢慢过段到拼音阶段，他们喜欢冒险的我就买冒险的。
总之，先用孩子感兴趣的书籍把他引上阅读之路，热爱阅读。
3、“符合家长心中”的书籍，我们要慢慢引导
前期孩子爱上了阅读，也能自主阅读。我们就要慢慢引导孩子爱上那些历史地理，文学名著。怎么引导？
可以先让孩子听这方面的故事，或者看相关的电影和记录片。我家的兄弟俩很喜欢听故事，听了好几年的喜马拉雅。这几年里也听了不少文学名著和历史地理。听完了。孩子会对听过的书产生兴趣。
这时，我们就能买青少年版的名著了。其中，我们很爱听历史，听了好几个版本的，他们也爱看历史书。
4、培养阅读不是一朝一夕，家长一定要坚持
不管做成什么事，都来不开老生常谈的坚持。培养阅读习惯也是如此。
不管是学龄前的睡前故事，还是以后的精读。都来不开背后的坚持付出。
我家兄弟俩喜欢读书，离不开我为他们讲了五六年的睡前故事，那五六年里我讲了一千多本，他们也听了一千多本。
他们小时候，每次出去旅行或者逢年过节回老家小住几日的时候，包里始终带上几本书。临睡前，等车中，我们就会看这些书。
正因为这样的付出，让我收获了两枚爱读书的孩子。崔利斯的《朗读手册》有这么一句话：任何投资的回报都比不上投资在阅读上所得到的回报。
总结：孩子的阅读离不开他的兴趣，家长的坚持和耐心，还有慢慢引导。我们的认知也要改变，就是决心做成这件事。
作者简介：一枚热爱读书写作，热爱生活的全职妈妈。余生梦想：能写会读，成为孩子口中“还不错”的妈妈。
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