作为一名新教师，对未来满怀期许，感觉浑身充满无穷的力量，迫切需要一个讲台来施展自己十几年所学的知识。
开学第一天，我早早的就开车到学校，映入眼帘的是学校的旗杆，五星红旗在迎风飞舞，天空多多白云，花坛里的花朵争奇斗艳，一切都是那么生机勃勃。
我担任的是六年级的数学教学兼班主任工作，上课铃声落，学生稀稀拉拉的开始进教室，坐在教室里的同学三三两两的在窃窃私语，或许他们对于我这名新教师充满了好奇。我现在讲台上默默观察学生，有些男生打耳洞，有些学生穿拖鞋，有些学生奇装异服，简单的自我介绍之后，开始分发课本，排座位，制定班规，竞选班干部……中午很快就结束了。
下午我早早的就坐在教室里，学生们的一些行为并没有改善，我想我应该采取一些措施了，整下午我并没有上课，根据我上午的观察因人而异的分批进行谈话，为每位学生制定不同的学习计划。好习惯不是一朝一夕养成的，坏习惯也不会一天改掉，但是只要我和学生共同努力，总会有成效的。
第二天我依旧早早站在教室里门口，学生三五成群的进学校，看到我现在门口，小步慢跑进教室，并且鞠躬对我说:“老师好”，没有奇装异服，没有拖鞋，每位学生都是精神抖擞，我知道我们已经成功一半了。
夸美纽斯说过“教师是天底下最光辉最神圣的事业”，我爱我的职业，我爱我的每一位学生，教以言相感，化以神相感，有教而无化，无以格顽；有化而无教，无以格愚，我相信关爱并且严格要求学生，陪着学生一起披荆斩棘，总会有硕果累累。
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