“快乐要走的时候，想要强留他的人会有痛苦；痛苦来时，想要赶走他的人，却会经历更深的痛苦。痛苦来时，能够和他在一起的人才是一个自由自在的生命。”
高二的女儿因“高考假”在家已经第三天了，学校要求她们早上在钉钉里直播早读，白天上网课。昨天看见女儿早读时候还在睡觉我感觉到自己心里有些不舒服，但我管住自己不去叫她起床，我还试图说服老公不要担心，给女儿空间，让她自己安排。可是今天看她又没起床，我感觉我的不舒服又加重了。带着不舒服我换了衣服下楼跑步，在跑步的过程中我几次想要冲回家中和女儿聊聊。我知道这是过去的我的模式又回来了，我下意识地与它抗拒着，我问自己：为什么我这么不舒服？为什么我这么不安？是我的什么需要没有得到满足？……
我真的好担心，我担心她不努力早读不认真上网课，回校怎么应付接踵而来的期末考、学考、选考各种考？我担心她不努力成绩不好自己又无法接受而情绪崩溃，我真的好担心……我需要看见她像以前一样努力，认真参加早读，认真上网课，我才能相信她也许会有好成绩，她也许就不会再崩溃。
真的是这样吗？真的是这样吗？不，那都是我的想法而不是事实。我跑完步回家准备好早餐，在女儿耳边轻轻的唤：“宝贝，起床了！”她没有一点抗拒地“嗯”了一声，起床，吃早饭，上课……她告诉我昨晚十点左右就睡了，可早上还是不想起来早读，我就把我的担心向她表达了，然后我觉得气氛就不一样了，虽然她还是笑着，但我感觉她没有前两天那么放松了。接下来的两节网课她都是坐在电脑前刷手机，我实在是很担心，但我没再开口。我得先安顿好我自己，我不想我的焦虑再传递给她。
她假期不早读不上网课就一定会导致成绩差吗？也许会有些影响，但如果我这么焦虑让她感觉家里不安全，她的神经时刻得不到放松情况是不是会更糟呢？我想要的是什么？我想要她健康快乐，我要和她一起接受她是个平凡的孩子。
我要学习无条件的爱！
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