查理·芒格告:如何思考，如何学习

查理·芒格告:如何思考，如何学习

最近在读《穷查理宝典:查理芒格智慧箴言录》，书里面，我真正体会到了老人家的谆谆教导，恨不得把他终身所学和他认为最重要的东西悉数传达给我们，就像老人教育自己的孩子那样，很是让我感动。

老人家讲的东西彻底颠覆了我的认知。下面是来自查理芒格语录的部分内容:

对于解决问题很有帮助的五个有用的普遍观念:

第一个有用的观念:简化任务的最佳方法，一般是先解决答案显而易见的大问题。

第二个有用的观念:跟伽利略的论断如出一辙，伽利略说唯有数学才能揭示科学的真实面貌，因为数学似乎是上帝的语言。

第三个有用的观念是:光是正面思考问题是不够的。你必须进行反面思考。就像有个乡下人说过，他要是知道他的死亡地点就好了，那他就永远不去那里。伟大的代数学家卡尔·雅各比经常说:反过来想，总是反过来想。

第四个有用的观念:最好的，最具有实在性的智慧是基本的学术智慧。但有一个极其重要的前提，你必须以跨学科的方式思考，你必须经常使用所有可以从各个学科的大一课程中学到的概念。

如果能熟练的掌握这些基本概念，你解决问题的方法将不会受到限制。

第五个有用的观念是真正的大效应。也就是效应，通常在几种因素的共同作用下才会出现。

芒格认为学术界的高级知识分子和企业的高级管理者人员之间都存在着极度的无知，至少有两个因素。

第一、高等学府心理学研究固然值得钦佩，也很有用，有过许多重要的天才实验，但是却缺乏跨学科的综合。

第二、心理学和其他学科之间老死不相往来的情况十分严重，但是只有跨学科的方法才能够正确的解决现实问题。

芒格还认为广大的专业人士需要更多的学科技能，他还强调其实每个人在受教育时，应像飞行员训练那样来学习，因为我们不希望一个飞行员遇到危险的时候，脑子里只有一个危险模型。飞行员的训练是依靠一个严格的六要素系统进行的，这六要素包括:

1、要学习足够全面的知识。让自己能够熟练的掌握工作生活中用得到的一切知识。

2、学习这些知识是为了让自己能够熟练的应用这些知识，甚至能够同时处理两三种相互交织的复杂的危险情况。

3、像任何一个优秀的代数学家一样，我们要学会有时候采用正向思维，有时候采用逆向思维，这样我们就能够明白什么时候应该把主要注意力放在我们想要的那些事情上，什么时候要放在我们想要避免的那些情况上。

4、我们必须接受各门学科的训练，力求把我们未来因错误操作而造成损失的可能性降到最低。最重要的操作步骤必须得到最严格的训练，达到最高的掌握水平。

5、我们必须养成“检查清单”的习惯。

在接受最初的训练之后，我们必须常规性地保持对这些知识的掌握，经常使用这些知识，以免那些应付罕见重要问题的知识，因为长期不用而生疏。

这时，我突然明白为何有很多很厉害的人跨界之后依然会取得很优异的成绩。为什么李笑来在讲课时，不止一次说:有些东西有机会学就学，不要问学了有什么用。他还有一句很粗暴简单的话:叫你学你就学，别问那么多。

从现在开始，告诉自己各个学科的知识都要努力去学，再也不根据喜好片面的选择学习了。

营养界统一的认识:只有吃的全面，才能有利于健康。用在学习方面，这个认识也一样很重要。