一、试题结构和特点
本次语文试卷共十大题,分别是看图读拼音写字词、找一找连一连、找加点字的正确读音、加一加组新字、分一分写一写、选一选填一填、按要求查字典、背一背填一填、阅读理解、看图写话,题型紧扣课标,难易适中,测评范围是一至四单元的知识。
二、典型错题分析
1.有的孩子不太会读题,也不够细心,一部分孩子不理解题意,如:第三题用横线画出加点字的正确读音,有学生不好好读题,画成了对号。
2.“再、在”“住、主”的区分还是易错点。
3.查字典一题做的不太理想。
4.一些学生因粗心或者没有学牢固,没有给连词成句的句子加标点。
5.看图写话一题,有学生没有好好读题,没有根据要求来写。
6.一些学生的卷面不够整洁。
三、反思与对策
1.以后要注重良好习惯的培养,学会仔细审题、仔细答题。
2.加强易错易混淆概念的辨析。
3.要更加重视书写端正、规范、卷面整洁。
4.在以后课文以及生字教学中加强,巩固汉语拼音的教学。
5.加强学困生的辅导工作,要重视对这些学困生的辅导工作 。
6.加强阅读训练,提高阅读方法。
7.注重在教学时让学生掌握好基础知识,而不是一味地让学生刷题。
在以后的教学中,我会不断改进教法,提高课堂的实效性,总结经验,再接再厉,争取更好的成绩。
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