1.阅读的乐趣
确实对一些喜欢阅读的人来说，读一本好书是让自己沉浸在文字与思维的趣味中，是一种无与伦比的幸福。这就是我们常说的“读书能让人心静”。读书的时候，你可以沉浸在一本书里几个小时。可以逃离周围的人、事、物，还有自己的烦恼和不满。
有人说：“与人交谈一段时间后，我就觉得厌倦；游戏，使我感到疲劳；而我的思路，那个据说是理智的人，永不干枯的源泉，也像是要逐渐干涸似的。然后，我飞向书本的怀抱，就像是吸鸦片的人奔向他的烟杆。”
的确，读书能给人带来“心流”活动。“心流”是当人们专注而轻松的投入到某种活动时所达到的一种心理状态。当人们处于心流状态时，自我的感觉都会消失，对于时间的感觉也改变了，活动以外的其他事情都觉得无关紧要。
很多人习惯在睡前读一本书，确实是这样的，在有一些人专门研究睡前阅读。在他们阅读时测量他们的心跳、肌肉活动、皮肤电位以及呼吸速度，和其他活动时的情况做比较，比如闭眼休息、倾听环境中随机产生的声音、在脑中做计算，以及从事于市区有关和其他活动时的情况做比较，发现会有变化。这就是说，睡前阅读会让人兴奋，会让人愉悦，读后的一段时间，人会非常的放松，这就是很多人喜欢睡前阅读的原因。
在生活中，我们会发现有的小孩能在嘈杂的环境中安安静静的看一本书，不关注电视节目，游戏，美食等。他们急于想知道书后面写的是什么，就像我们爱看连续剧一样。
2.善于思考的人较爱阅读。阅读能让人聪明，幼年与青少年阅读的经历与这个人此生最后的成就之间有正向关系。
据国外研究。有的有创造力的高中生说，他们一年的阅读量一般超过50本书。以及15位成长与相似家庭背景，长大后仍然是蓝领阶层的人蓝领阶层的人发现，大学教授小时候的成长环境有较多的读物同时也阅蓝领阶层的人发现，大学教授小时候的成长环境有较多的读物，同时也阅读了比较多的书。
3.阅读让孩子相对来说不恐惧写作文
现在很多孩子恐惧写作文。你会发现读的越多的学生，越没有写作恐惧症，因为他们驾驭文字的能力比较好。对台湾高中生的研究指出，阅读量与写作恐惧表分数之间呈现中等的负相关。对于中文来说，阅读更多的书籍能提升学生的语感，他们知道怎样去表达一件事情，怎样去写出自己的心情，不知不觉就能形成自己的写作风格，所以，在写作文这一块，经常读书的孩子，优于不读书的孩子。我们我们在教学中也会发现，经常读书的孩子，写出的文字比较清晰，会使用一些新鲜的词句，更能吸引人，少有流水账。
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