这一次的上网课通知来得很快,周三晚上全员做核酸检查,通知停课,昨天下午就接到了上网课的通知,今天是上网课的第一天。
疫情刚来的那一年,我们也曾上过网课。当时是怎么上的?就记得换了好几种软件,每次上课都上得很焦虑。
今天上课用的是同事们推荐的希沃云课堂,这是我第一次使用这个软件上网课。
今天的语文课是第一节,大概是第一天上网课再加上第一节吧,学生们特别兴奋,聊天区信息跳个不停,最后我狠狠心点了禁言,安安静静地上了一节课。
平日里上课,有时会让学生读书,有时会提个问题与学生互动一下。
可上网课,什么都进行不了。一个人在唱独角戏,我有些控制不住自己的速度。
现在我有些明白为什么网上录的课都是20来分钟了,一个人讲没有配合,只一味去讲,如果讲完40分钟的话,要讲的内容真的要很多。
我很有些怀疑这样上课的效果,平时上语文课,许多学生都不太把语文放在心上,上网课,没有人监督着,大概更不放在心上了吧。
可隔着网络,我看不到他们在做些什么,自然也就起不到监督的作用。想来上课的效果实在是没有办法保证的。
我又想,或许做些练习,讲评练习会好一些?但随即又否定了自己的想法,我看不到他们的练习,照样不能保证他们做了还是没做,效果大概还是一样的。
高中的语文历来是不好上的,在学生心里总觉得语文无论怎么学都很难提高,所以语文有玄学之称,也所以很多学生都不愿意花时间在语文上。
语文是一门需要积累的学科,需要长年累月的积累,就像是武术中的慢太极,慢慢去练,对身体是有好处的,但有多少个气血方刚的学生有慢慢去练的耐心呢?
很为语文可悲,也颇为我当初选择了语文这个专业悲伤。
今天也是女儿居家学习的第2天,大概是三模的打击,或者是为了实现对我的承诺,这两天女儿在家的表现算是还令我满意。
没有出现动不动拿手机的行为,学习的过程也挺专注,没有出现动不动就各种折腾的状况。最让我欣喜的是,这两天下午她都会花上20分钟去踩动感单车进行锻炼。
女儿带回来的书并不多,她说,已跟科任老师联系,这些天老师上课的课件,做的题目都会从网上发给她。
另外,昨天,她要求我们给买了三本英语专题的练习,今天又买了一本政治的练习,语文试卷还有7份卷子,应该能够熬到管控结束了吧?
她说从明天开始5:30起床,我知道她说的时候是真心话,但不知道是不是真的能做到。
无论如何我也得睡了,我会陪她一起5:30起床。
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