女学霸的内心——3.0绘画心理学训练营学员打卡（17/21）

女学霸的内心——3.0绘画心理学训练营学员打卡（17/21）

画面描述：11岁女孩的房树人

画者基本信息（包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等）

女，11岁，学生，独女，学霸。母亲对其要求很高

  一．〖画面整体〗（包括画面大小、位置、线条、颜色等）

画面大小——画面过于饱满，强调自我存在感，内心是有些空虚的。

线条——流畅，性格较为随和。

线条笔迹较轻——画者是感性的

颜色——铅笔

涂抹——树干的右半部分有涂抹，右边的树枝有涂抹，对未来有焦虑或理科类学科的学习有焦虑。

二．〖基本特征及释义〗（包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义）

房屋——很小，在树枝上，家人对她学习上寄予期望过大，让她觉得要靠自己成绩的优异来给家庭提供支撑，

侧窗——人际交往中具有多面性

门——关闭，且无路可走，别人不容易走进他的内心

屋顶——画了细致瓦片，追求完美，考虑问题细致，缺乏安全感，懂得保护自己。

右边画烟囱——过分关心家给予的安全感的需求

圆圈状的烟——比较幼稚。

人物：

裸体女孩和只有一个大头的男孩，看上去画面有些忧郁，先画的男孩——性格中男性的一面，对面有个裸体女孩，是不是暗示了她的窥私欲？

大眼睛——人际交往中是感性的

没有耳朵——不愿意倾听，不愿意接受别人的意见

树偏左——受妈妈影响较大

树——没有树叶，情绪低落，状态不好

树有些倾斜——支撑不足

三．〖整体分析〗（综合以上分析，思考画面相互之间的关系，从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等）

这是一个有故事的女学霸，看她的画猜测她应该不是一个快乐的学霸，承受者来自父母的期待，都是她的压力。

四．〖建议〗

希望你能更加平和地去面对这个世界，成绩的好坏并不是衡量爸爸妈妈是否爱你的标准。

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我是正影负形，这是我参加苹果老师“绘画读心术训练营3.0”打卡的第17幅画