我是劳动小能手”活动方案活动时间:2019年8月1日活动目标: 培养学生的自理能力,增强自理意识,培养孩子的劳动习惯,通过劳动提升孩子的劳动能力,做一个全面发展的好学生。
活动内容:我帮助爸爸妈妈打扫卫生——洗碗和扫地。
具体做法:“劳动最光荣”,劳动是人类文明的标志,作为一名当代小学生,我们更应该学会自觉劳动,热爱劳动。 今天中午爸爸妈妈下班了,回到家开始做饭,我在家写作业,不一会儿妈妈把饭菜做好了,我们开始吃饭,吃饱了饭,妈妈跟往常一样开始收拾桌子,我说,妈妈今天您休息,剩下的活我来干吧,妈妈有点惊讶,说干就干,我先把桌子上的剩饭剩菜全部放到厨房,先开始擦桌子,把桌子收拾干净之后,把抹布洗好晾干。然后先到卫生间拿扫帚扫地,把地上的垃圾扫起来放到垃圾桶里,然后用拖把把地拖干净。客厅就整理好了,然后我来到厨房,开始洗刷碗筷,第一次做家务,还有点不习惯,我学着妈妈平常刷碗的样子,干了起来,碗上有洗洁精好滑呀,好几次差点没拿住,我小心翼翼的,终于把厨房碗筷整理好了,终于可以休息一会了,我看了看自己的劳动成果,自己觉得很有成就感。虽然过程中有点累,但是这是第一次自己的劳动成果。心里还是有点小高兴。心想,我才做了一次家务,感觉有点累,那妈妈每天还要上班,买菜,做饭,做家务,妈妈一天得多累,我们还整天挑三拣四,想到这里真的是"惭愧不如",以后我一定好好帮爸爸妈妈分担一些力所能及的家务。这时妈妈过来了,看到我的劳动成果表扬了我,我心里真的好高兴,女儿长大了能帮妈妈干活了真棒!妈妈脸上露出了灿烂的笑容。劳动是一种美德,自己付出的,就算再苦再累,心里也会感到很幸福。劳动最光荣!劳动最光荣!活动效果:看着自己的劳动成果,虽然过程很累,但却很开心。
作者:心想事成_b3ef
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來源:简书
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