三尺讲台的坚守

今天学校的大会开展了感动校园人物。分为学科教师、副班团队、班主任团队、行政服务团队奖等好几个奖项，其中感触最深的是“桃李满天下”特别获奖团队。

这个团队的三位老师，教龄都是30+，这个30+和自己的岁数差不多了。回想自己的这30来年，自己坚持下来的事情有什么呢？可是这三位老师在这三尺讲台上整整站了30年。这30年背后的风风雨雨，这30年背后的日日夜夜是怎样的故事在发生着。

对于身处其外的人来说，或许这个数字是一个惊人的数字。但是对于身在其中的人来说，每天沉浸在自己岗位，埋头做着自己的事，感受不到时间在身上的流逝，回过头来看看，这份默默的坚守和坚持已在岁月中留下了重重的痕迹。这痕迹不仅烙在了自己身上，也烙在了那莘莘学子身上。

这时，不禁想要问问自己，自己在这岁月的长河里，自己想要留下些什么呢？

在这两年的教学生涯中，每一天都面临着大大小小的挑战。当每天怀着希望而来时，可又会因一些不大不小的事情而带来失落之感。在这不断的希望和失望之中，有时就会怀疑自己，自己这样的坚守能带来什么呢？好似这成长来得总那么缓慢，那么无效。但是，细细琢磨，这教育，不正是需要时间去酝酿了么。

有人说，坚持是风雨过后天空射入的第一缕阳光、是沙漠中仅存的一滴泉水。是了，阳光每天围绕这我们，但我们却很少去在意它的独特性；这一滴的泉水看起那么不起眼，却能给人带来希望。或许，这正是像一个平凡岗位的坚持，不问未来会得到什么，只看现在能做到什么。

讲台，三尺讲台，希望能坚守下去！