学习申论
申论要想考的高，不在于看更多的辅导书，听更多的课程，做更多的试题。看的书听的课越多，你会发现，不同的书和课堂上可能讲的东西完全不一样，甚至针锋相对，你又该听谁信谁，何去何从？你只会更加的迷茫。连答题方法都是迷茫的，你做题自然也是无从下手，更何况国家从来不公布申论答案，做完了你也没个答案可以参考，盲目做题又有什么意义呢？
学习申论你们更多的要靠自己，你所要学习的方法一定要正确有根据，“持之有据，言之才成理”，而不是活在别人编出来的方法里。在整个公务员招录过程中，政府给我们的可以作为依据的东西只有两个，一是：考试大纲，二是：试卷。你的学习必然要以这两点为依托，弄明白了这两点，你也就玩转了申论。
一、考试大纲
先略举几例，然后告诉大家该怎样自学
这里先以大纲中的“阅读理解能力”为例：
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
你先要弄明白，大纲中的每一个词，每一句话到底是什么意思，我们结合真题来看
如题：请根据材料1，简要概括我国能源利用现状。
要求：概括全面、准确，条理清晰。篇幅不超过100字。
这里首先考察我们是否具有阅读理解能力里的，“全面把握给定资料的内容”
因此，先要审清作答这道题，要阅读给定资料里的那些
题目中说，“请根据材料1”，因此材料1中的所有内容我们都要把握，不要遗漏。
材料1：……从2000年到2011年，我国能源消费总量从15.61亿吨标准猛增到34.8亿吨标准煤，居世界第 一……但能源利用率并不高……
要作答这道题，这里还在考察阅读理解能力里的，“准确理解给定资料的含义”
因此，我们只需理解了含义就能得出答案：我国能源消费量大、增速快、利用率不高
又如：请根据给定资料，概括孔子学院在当前发展中所面临的困难。要求：全面、准确、有条理，不超过200字
材料：2010年，汉诺威孔子学院联合其他9所德国孔子学院，组织100多名德国中学生到中国参加夏令营。临行前，一名德国老师召集学生开会，禁止同学单独进入中国家庭。问他为什么，回答说“害怕”；问他怕什么，回答说“不知道”。因不了解而误读，担忧，正是中西方交流中无法回避的现实。外国人对中国人的不了解乃至形成片面印象，是孔子学院建立时面临的最初挑战。
这里考察阅读理解能力中的，“准确提炼事实所包含的观点”
事实包括事例和数据，因此我们见了事例和数据，一定要提炼出观点。此题，我们提炼出前半部分事实要说明的观点，即得出答案：外国人对中国人的不了解印象片面。
最难的是，考察阅读理解能力的最后一条，“揭示所反映的本质问题”。
如：根据给定资料，概括W市在建设宜居城市过程中存在哪些具体问题？
材料：……（前半部分资料描述了，W市有一个经济与环境协调发展的宜居观念）……W市今后怎样发展，怎样建设“宜居城市”，引起社会的极大关注。很多市民认为，这里的城市建设年年上项目，名气越来越大，收入肯定越来越多，前景应该看好。一位出租车司机说，十年前W市还破破烂烂的，现在真像个大城市了，来这儿旅游的人很多，钱也好赚了。记者问他：“你们就不担心人多了，这里就不再清静了吗？”这位司机说：“挣不到钱，怎么生活，光清静有啥用？”……
先根据阅读理解能力，第一条“全面把握给定资料的内容”得出作答这道题，要阅读全部资料
再根据第二条“准确理解给定资料的含义”，抓出资料中的关键信息：
这位司机说：“挣不到钱，怎么生活，光清静有啥用？”，此时所答非所问，还不是答案。
再根据第三条“准确提炼事实所包含的观点”，提炼观点时要提炼的和题目所谈的对象一样。
题目在说W市宜居问题，显然，这里命题人在用司机指代市民，用钱和生活指代宜居城市中的经济，用清净指代宜居城市中的环境因此得出观点：市民认为经济发展应该优先于环境。此时还是所答非所问。
说明此题还考察了阅读理解能力的最后一条，“揭示所反映的本质问题”
本质不是随便引申乱想出来的，要作答题目，这个本质就一定要和题目相关。
题目在问宜居城市的问题，资料前半部分给出，宜居观念是经济环境协调发展，而此时得出市民的观点是，经济发展应该优先于环境，会发现市民的观点和宜居观念是相悖的
因此可以看出，本质问题出在观念上，得出答案，W市建设宜居城市面临的问题是，市民缺乏宜居观念。
弄懂了阅读理解能力，怎么去资料中找关键词，关键词到底是哪个，会一清二楚。
接下来你的任务就是去理解大纲中考察的其它几个能力，综合分析能力、提出解决问题能力，贯彻执行能力，文字表达能力，边理解边做题，彻底弄明白它们。
二、试卷
试卷中最重要的是题目和资料，题目能告诉我们这个题要答什么，以及怎么作答，资料中会给出我们答案（如何在资料中找出答案，用阅读理解能力即可）。
我们想要弄明白题目到底让我们答什么，以及怎么作答，就需要先弄明白题目中的词语到底是什么意思。
同样先略举几例，然后告诉你们该怎样自学
2017年国考地市级第二题：
依据“给定资料2”，阐述划线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。
要求：（1）准确、全面、有逻辑性；（2）不超过200字。
题目要答什么不是任何人信口开河说了算的，像这个题很多书上把它叫做阐释题，答法有的是“概括+引申”，有的是“是什么+为什么+怎么办”，还有更多千奇百怪的答法，你仔细去看看你那些书，或者问一下给你教这个方法的人，这个题为什么要像他说的那样作答？
实际这道题要答什么，命题人已经说的很清楚，只是很多人看不懂。只要我们弄明白题目中的一些词汇是什么意思，答什么就一清二楚。比如
阐述
说明要对划线句子“城市的水系就像城市的指纹”进行论述，即写明白这句话是什么意思，并写出论据。
再如
2015年国考省部第一题
新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据“给定资料2”，谈谈你的看法。（20分）
要求：（1）观点明确，有理有据；（2）论述全面，语言简明；（3）不超过250字。
其中，“观点明确，有理有据，论述全面”就告诉我们这道题要表明自己对“新技术的使用能否突破社会结构的屏障”的观点，并写出自己的论据
又如
根据给定资料，概括目前我国城乡居民参加体育健身活动的现状。（20分）
要求：内容全面，观点明确，条理清晰，语言准确，不超过200字。
要求中有“观点明确”，说明命题人除了让你概括现状之外，还要让你谈谈，对于这个现状你哦观点看法。
例不多举，接下来你的任务就是去赶紧查字典，弄明白下边这些申论中常出现的词汇到底是什么意思。
“根据、结合、紧扣、参考”，体会一下根据给定资料、结合给定资料、紧扣给定资料、参考给定资料有什么异同。
“概括、归纳、论述、阐述、启示、见解”
“有条理、层次分明、有逻辑性、分类”
“观点明确、指向明确、可行性、针对性”
“全面、准确，明确、简明、精练、符合实际、深刻、具体”
……
“公考是不能偷懒的
要考上很多事情一定要自己去做
不要盲从”
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