谁是普通人？
我有一次跟学生聊天，说了一句“我们普通人”，就有学生说“老师，我们才是普通人，你不是”，我说我感觉自己挺普通的，学生说“老师你比我们强得多，很多事情我们恐怕永远也做不到”。
如果和我周围的人相比，我好像没有什么特别突出的地方；但如果和我的学生们以及其他一些人相比，我好像不那么普通了。
看来，哪些人算是普通人，大概找不到一个大家认可的标准。所以，我们还是把这个“普通人”定义成一个比较主观的说法吧：在你的圈子中，你认为自己既不是最好，也不是最差，这就是普通人。
那么，要学习的普通人，自然就是不甘于现状、想要更进一步的普通人了。
普通人在学习上有什么困难？
关于学习的重要性我就不赘述了，只说说普通人在学习时会遇到什么困难？
很多人会说，呵呵，困难算什么，用你的聪明才智和毅力克服掉它们就是了。如果能这么容易，我们就不是普通人了。普通人有毛病，有缺点，但又不想维持现状，所以，才有困难。
常见的困难有哪些？
- 诱惑太多。外界的诱惑实在太多，朋友聚会、打游戏、看电影，哪个没有诱惑？好不容易坐下来了，又把手机拿出来了……
- 干扰太多。干扰和诱惑一样，无处不在，忙不完的工作，经常性的加班，回到家又要做饭扫地洗衣服，好不容易适应了又有了孩子……
- 身体因素。如果是在校学生，身体还不是大问题；而对于已经工作的普通人来说，身体素质总在坚定地下滑，体重上涨、记忆力下降、失眠等问题不断出现。
- 意愿不强。相信很多刚参加工作的人，心里一定会想：“终于不用上学了”，如果不是有明确需要，很多人其实是不愿意学习的，或者说，不愿意逃离自己的舒适区。
这些困难是实实在在的，但既然想学习，就要想办法克服这些困难，降低它们的负面影响。我会在后面的文章中一一道来。
普通人学什么？
普通人之所以是普通人，一个很大的原因就是：普通人一辈子都难有机会成为一个圈子中的巅峰。是的，普通人努力了，尝试了，耗费了时间金钱精力，却好像还是原地踏步。这是很多普通人的悲哀。
但这不意味着普通人应该放弃学习。
相反，因为没有了那么多的期望和压力，普通人的学习空间反而更大。
可能有人说了，既然学不到最好，怎么还有学习的动力？
如果站在普通人的角度看待学习，学习有两种：
- 面向工作的学习
- 面向生活的学习
面向工作的学习，是比较功利的，针对工作中出现的问题和自己的职业规划进行有选择的学习，例如解决一个问题，学习一门课程，考一个证书等等。
面向生活的学习，是根据自己的兴趣进行的学习，如学习音乐、书法、历史、哲学，甚至看几本漫画小说，都是这种学习。
我的推荐
如果你不知道学什么，那么我这里罗列几个我认为比较重要的项目，以便参考。
- 计算机技能。很多人说，切，现在谁不会用计算机啊。会用和善用是两回事，如果你能掌握多一些技巧，也许能让你的办公速度大大提高。我曾见过一个企业培训讲师，她的PPT完全不用版式，所有的结构都按照自己的喜好设计，结果就是：如果想修改风格，甚至一个小小标注，都必须修改所有的页面。后来知道了版式和母版的作用，修改PPT时再也没有叫苦了。
- 英语。或者说，一门外语，目标根据自己的需要来设定，想出国的，重点就是口语和听力；不需要出国的，能看懂外文说明书也就够了。但一点不懂，是不行的。所以没事可以学一点外语。
- 政治法律。如果不是从事相关的职业，也不用深入学习，每天看一点时政新闻或者法制节目即可，至少要知道当前的国家政策大方向，了解常见法律法规。
- 历史文化哲学。同样没有必要精通，但不可不知。如果觉得太枯燥，那就看一点历史小说，旅游传记。
后话
我们只是普通人，我们不是那些能在报刊电视上看到的人，既没有好到声名在外万人敬仰，也没有坏到臭名远扬令人不齿，更不是话题中心，甚至不会成为“白骨精”，我们只是普通人。
但我们通过学习不同的技能可以活得精彩，活得开心，活成自己想要的模样。
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