她们在平凡的岗位上书写着不平凡的故事，在细致繁琐、日复一日的工作中，细微照顾着每一位幼儿。为了早上孩子们进园能呈现干净舒适的环境，她们总会提前半个小时到园。清晨，老师们到园后，先入眼帘的是她们俯下身忙碌的身影。开窗通风、消毒桌椅、杯子、打水、拖地，把窗台等各个角落打扫得干干净净，迎接孩子们的到来。她们用最质朴的本质彰显着做事的态度，这就是幼儿园的保育老师。
这个延长的假期，尝试着用文字记录她们的故事，感受着那份同在的时刻。
在艾瑞德国际幼儿园，每一位老师，不是亲人，但更胜似亲人，不是姐妹却更胜似姐妹。在这里真的有一对姐妹，她就是我们郭松利与郭松惠老师。
一、小郭老师篇
说实话，我不知道这两位郭老师原来是一对姐妹，她们一个在幼儿园一楼最东角，一个在二楼最西角，平时很少看到她们有交集，每天都是各自在自己的工作岗位上默默付出。直到看到两位老师的全名，才惊觉原来她们之间名字如此相似。同时我也慢慢发现她们身上有很所相似的宝贵品质。相似的是她们那份大爱，相似的是她们那份乐于助人的精神。
特别感谢郭松惠老师，也许不熟悉的人和她相处，你会感觉到这是一位比较内敛的老师。但熟悉后你会发现，这是一位低头做事、默默付出特别有内在美的一位长辈。我一直知道，保育老师上班都会自己早去，这并不是学校的规定，但她们为了让班级、让校园更好，主动提前。而郭松惠老师很多时候都是第一个到幼儿园。
一早到园的郭老师，将教室整理后，会先打开操场的大门，为了方便老师带领孩子们玩耍。然后她会走上三楼拿餐具时，每当这时路过制水机处，她会主动上前先插上电源，这样其他老师来后，水也快烧好了，能很快的为孩子们接上开水。这样细节的场景，都是在幼儿园空无一人时发生的，长此以往，我们发现在大家方便的背后，有一位一直默默付出的背影。这个背影，我经常注视。
每天早上，当我来的校园时，经常看到一个背影在一个人在操场上打扫，她就是我们的郭松惠老师，每天最早到园的她还会将小操场打扫的干干净净。然后会看到一个个在公共区域拖地的保育老师，是的，幼儿园并没有保洁，但并没有因此，变的脏乱不堪，无人打理，因为有我们的保育老师，她们每时每刻都在为幼儿园保驾护航。
郭松惠老师平时话不多，更多的是在低头做事，只要能帮忙她绝对不会袖手旁观。而她事的背后经常让我感受到所传递的温暖。记得有一次路过中三班时，看到郭老师面带微笑的和亚楠、肖燕、刘莹一起分担繁琐的学期末档案整理。当时看到郭老师的微笑，我的心都融化了，一股暖流流过。她像一位长辈，注视着自己的儿女，那样和蔼、那样美好。这时候让我看到的是“一家人”的和和美美，我喜欢郭老师的笑，喜欢她所传递的美好。
二、大郭老师篇
谈到美好，不得再说说姐姐郭松利老师，说起来，我一直以为郭松利老师是妹妹。因为大郭老师性格特别外向，大大咧咧。我觉的姐姐肯定稳重，所以这个肯定是妹妹。
我一直这样以为一年了！直到李老师告诉我真相，才让我恍然大悟。
不知道她们是姐妹时，觉的哪哪都不像，当知道真相后发现，有太多的相似处。
在幼儿园，经常有很多社会实践外出活动，每次外出，班级老师、孩子都可能回来的比较晚。这时，总会看到郭松利老师和其它几位保育老师，一起将外出班级的餐具都拿下来送到过去，再将碗、盘子、筷子放回班，再把餐具拿到多功能室，方便班级回来拿饭。还会拍下照片，告知外出老师，不用担心，餐具已到位。天热的时候呢，就会把饭菜给帮忙盛出来。
这时候，总会感觉，在这样一个的工作环境真好。就是在她们的影响下，我们的每一位老师，总是乐于帮助他人，观察每个班的情况，随时伸出援手。我们享受这样的工作氛围，也许我们不是一家人，但却胜似一家人。
郭松利老师性格开朗，特别受小朋友欢迎。有一次郭老师利用放学时间，为晚接的几个孩子讲故事，当孩子的妈妈来时。孩子却不愿意走，给妈妈撒娇的说，我还想听郭老师讲故事，此刻的郭老师告诉我，当时心里都是甜的，美极了。相反，我却觉得，郭老师可爱极了。
志慧是郭老师班的班主任，我一直觉得她们两个性格特别像，都是每天乐呵呵、笑哈哈，感觉整个班都是阳光的色彩，快乐而又温馨。
我们姐妹花不但有如此多相似的内在美，甚至在线上课程中，教大家的本领都不谋而合，一个教大家折玫瑰、一个教大家折蝴蝶。这样的不谋而合，又像心有灵犀，让孩子们也在中受益。大郭、小郭老师，感恩有您，向您们学习、致敬。
蝴蝶花中蜜，繁衍永不息。
大爱姐妹花，相伴你我她。
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