最近，山东淄博市某中学发生了一起学生凶杀案件。某中学初三年级，有两个成绩优异的男生：一个是名列全班第一的马同学；一个是经常名列第二的秦同学。
秦同学不甘心每次屈居第二，竟然有预谋地拿出长长的水果刀，朝马同学的心脏砍去。马同学出于本能逃跑，没想到秦同学追上去，又残忍地在马同学身上捅了13刀，刀刀致命！凶残程度令人发指！
马同学被杀，原因只有一个：全班第一。他成为了挡在秦同学前面的一个障碍。一个14岁的孩子，怎么能对一个同学举起屠刀呢？！人性的恶是怎么战胜了人性的善？是认知的局限，是心胸狭隘，是唯一的出路。中考的竞争对手是当地整个地区的学生，高考的竞争对手是整个省的学生。
同学，不能被视为竞争对手，而是一个战壕里的战友。你希望你的同学将来是混得好，还是混得不好？你的同学混得好，将来才能给你提供丰富的资讯和社会资源，你们是彼此共同的社会资源。你的同学将来混得都不如你，有什么好呢？
6月19日，中科院研究生谢某招待从外地过来的高中同学周某，却在餐馆被周某杀害。周某高中毕业考上四川大学，自认为是北大清华的料，退学复读，考上西安交大的硕博连读。在读书期间，沉迷于游戏，多科被挂，勉强拿到本科文凭。
谢某在同学会上规劝周某，希望他重振奋斗精神。面对这样的鼓励，凶手却把这话当成了戏谑和轻蔑，嫉妒和报复心理作祟之下，萌生杀意。这样的心胸狭隘！
我的一个亲身经历。也是在初三，那时候我们中午是在学校蒸饭，我去取饭时，食堂大师傅（时间久了，都认识我们）说我的饭被班长朱同学取走了。回到教室，没有看到我的饭。后来才知道，朱同学把我的饭给了她的同桌李同学。因为李同学是复读生，朱同学有不会的题目可以问李同学，而李同学那天的饭没有熟，朱同学就把我的饭给李同学吃了。为什么唯独要拿我的饭呢？原因也只有一个：我的成绩比她好。我们素日全无矛盾。
为这事，班主任专门在办公室和我谈话，说发现我也并没有因为这件事影响到学习，还不错。懵懂单纯、心无旁骛的我其实是傻乎乎的，没有把这个事当一回事，没有往心理去，而且学习是我最感兴趣的事情。初中毕业以后，班主任又专门为这件事情给我写了一封信，信中说那个班长的家庭困境，读书是她唯一的出路，请我原谅她。
也是这个班长朱某，后来做了教师。学校的一个女同事没有防范之心，看朱某一个刚毕业的学生，有时邀请她去自己家吃饭啊什么的，万万没有想到引狼入室，朱某和她老公暗度陈仓，因为她老公是当地教育系统的一个领导，他可以解决朱某妹妹的工作问题。而且最终家庭破裂，朱某和她老公结婚。朱某从小就心术不正吧。
嫉妒是一种常见的、也是正常的心理现象，这种情绪从远古人类来说，关乎到生存危机，他能捕获猎物就能存活，我不能捕获猎物就会饿死。嫉妒是一种负性能量，怎样疏解这种负性能量呢？不做横向比较，做好你自己。他考第一，我考第二也不错啊。客观中立地合理认知。他混得好，而我混成这样，是因为自己沉迷游戏，他好言相劝是一番好意，我不能心领但也不能怪罪于他。
恰恰就是在这里，出现了认知的扭曲，周某不认为对方是一番好意，而认为是戏谑和轻蔑。这就是心胸狭隘啊。心胸狭隘会让人情绪失控、生活混乱、暴力冲突或者激情犯罪。
在现实生活中，我们常常需要审视自己，自省是否心胸狭隘，不够开阔，给自己和他人带来麻烦和困扰。心胸开阔、格局博大，才能容人容己、宽己恕人。
孟子的人性本善论、荀子的人性本恶论、告子的人无善恶论。我比较倾向于人性向善。人不做坏事，不是因为他高尚，而是因为他做了坏事，内心不得安宁，为了求得内心的安宁，人才不做坏事。心胸狭隘，人性的恶就会战胜人性的善。警醒自己，做一个心胸开阔的人。为了自我保护，也要和心胸狭隘的人保持距离。
秦同学和周某是成绩非常优异的学生，朱同学是班长，他们却有一个共同的心理特征：心胸狭隘。为什么会心胸狭隘呢？因为在他们的人生观里，人生只有唯一的一条出路，只要有人走在了他的前面，他就嫉妒得疯狂，自认为别人成为了他前进道路上的障碍，必先除之而后快。
为什么在他的人生观里，只有唯一的一条人生的出路？因为他们的父母是这样认为的，社会大众是这样认为的。父母和社会让他们承受了极大的压力，又或者是虚荣作祟，又或者是自我膨胀。作为个体，不具备足够的力量改变社会现状，但作为父母，可以格局大一点，不给孩子施加压力，让他成为一个具有正常身心功能的人，不害人也不害己。成为他自己。
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