孩子是一颗种子,养育孩子需要学习,了解孩子的自然规律才能养好孩子。在6岁之前,尤其3岁之前,要给孩子打下良好的心理和人格基础,孩子以后的人生才能健康幸福。
1.孩子不是空罐子:有些成人往往总是把孩子当成一个空的罐子里面禁自己认为重要的东西,碰到什么就往里面装什么,根本不管感受什么,在观察什么,在探索什么,这样一味地侵犯孩了的私人空间。成人的世界和孩子的世界是不同的。
在孩子的眼前有大人伸出去的半条胳膊和一只指着前方的手,有远处的楼房,有路边的树,有蓝色的天空,有白色的云朵。大人口灯停,绿灯行,对宝宝来说,也许是成人的手指头,也许是蓝天,但无论如何,这时成人在一边哇哇的声音肯定是让宝宝不胜其烦的认为孩子什么都不知道,孩子心里在想什么做什么家长却不关心,一味地把自己的意愿强加给孩子。
孩子无法成长出带有自我思考、自我发现、自盛受的自我系统,如果家长一直这样做,孩子将会成为一个只会记忆不能创造、无法判断、没有个人立场和主见的人,这样的人怎么能很好地生活呢?
家长可能没有意识到自己的儿童观,但他们的行为中带着他们己孩子的看法,那就是认为孩子什么也不知道,只有他们把自己知道的东输给孩子,才是帮助孩子。
2.孩子不是一张白纸:
把孩子当作一张白纸,完全由成人来塑造,由于人类只能创造出有限个模式,孩子可能会成为某个学科的学者,可能会成为天才儿童,可能会人们羡慕的优秀的人,也可能成为父母的模板,成为父母的复制品,唯独成为他自己。如果人们都按照自己创造的模式来塑造孩子,那么人类就为有限的批量生产的几个类型。
把孩子当作一张白纸,这种对待孩子的方式虽然会培养出少数获得人,但是这些孩子却没有童年,在人群中找不到独特的自己,并很少为独特特质而获得愉悦。
3.孩子不是玩具
有的家长把孩子当成可爱的宠物,一次又一次的把宝宝的注意力从他的探索和发现中引出来,引到家长自己的行为和动作上,家长只是单纯的觉得自己可爱,这样行为和动作对孩子的发展是没有任何意义的。
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