我並不知道自己對如今這份工作的厭惡從何而來，明明在成為一名人民教師之前，我已有80%的確信自己能夠以此為一生的事業。對，是事業，並非一份工作。我懷抱著文科生特有的理想主義和完美主義，踏上了這條不歸路，抱著破釜沈舟的決心，從此不再有什麼追求和野心，就老老實實做一個小學老師。為什麼說是80%的決心呢？因為在此之前，我和萬千中國大學生一樣，並不知道自己該做什麼。僅僅出於實用主義的求生目的，選擇了這個我曾經付出最多時間精力的道路。在我的想像中，這或許最符合我懶惰貪婪性格的選擇，我以為教師這份工作，能夠較快獲得成就感，我以為我所在城市的教師工資能夠滿足自己並不大的胃口。
然而在經過小屁孩們大半年的摧殘與折磨之後，我嚴重懷疑自己的選擇。一方面毫無成就感可言，因為並不喜歡強迫別人也並不喜歡大發脾氣的我，在小學生面前，總是像個瘋子一樣破口大罵且不得不強迫這些沒有自律意識的“小天使”做一些連我自己都不明白為什麼要做的功課。另一方面，不錯的工資也只是讓我有機會和空間去發洩工作中積累下來的不滿，膨脹的慾望很快覆蓋了這“稍微”不錯的收入帶來的愉悅感。
每天如同行屍走肉般的生活，不斷在想要逃避和不得不面對的矛盾中掙扎，卑微而懦弱。
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