形式努力不叫努力，思维努力才是真的努力。

首先，大家应该都已经看了视频课，也在跟着自己喜欢的老师学习。老师也会把自己多年来总结的做题方法传授给大家。我们在做题目的时候，匹配题型后运用这些方法，也会发现，真的是有用。然后我们再去订正自己的错题，寻找自己做题中哪里失误了，以后再怎么改正。

上面讲的应该就是我们大家正常做阅读时的一套流程，然而大家有没有发现这是每个考研人都会做的事情，然而为什么就会有人比我做的好，正确率比我高，难道是他比我更聪明嘛，要我说并不是这样。

我认为真正的原因是在于我们缺少了思考这个环节，那么多年下来，我们太习惯于老师把总结好的技巧传授给我们，我们理所当然的站在前人的经验上去学习，而让我们缺少了自己的思考和总结。这样也就导致我们对于真正的反思和总结很生疏，甚至有的时候不知道从何下手。

听过唐叔的课，大家应该都知道对于例证题，例子本身不重要，答案永远在例子的前面或者后面。这个解题技巧可以说是非常好用，可以帮我们快速准确的定位到关键句，从而找出正确的选项。

可是对于这个解题技巧，你们有没有思考过是怎么总结出来的。或许你可以说，我不需要去知道这个，我只要会用就可以了。那我想说，你的眼光被局限了，只看到了眼前所能立即得到的收益，而忽视了其真正的价值。

对于这个例证题解题技巧，其实动脑思考后，你就会发现，这就像高中的时候写作文，我们在提出一个观点后，需要去论证这个观点。此时可以用举例论证，并且你再稍微深入想一下就会想到我们举的例子中其实也并不会出现观点，它是一个事例，它的作用仅仅是来论证。考研中的阅读也都是作家写出来的，他们也是这样用举例论证，并且更严谨。

通过高频词确定中心主旨这个方法也可以如此理解，大家在写作文的时候，确定了一个主旨热爱祖国后，是不是要一直紧扣着热爱祖国写作文，不然就是偏题（阅读是不会出现这个现象）。因此在扣题写作文时，附带出的一点就是，我们会经常提到跟热爱祖国有关的词。反推回来，也就是高频词会与主旨有关，这也就是这个方法的原理。

很多阅读方法都是建立在对于文章的理解与写作方法的熟悉中总结出来的，我们只追求于解题得分，而忘记了阅读理解真正的目的——提高我们的阅读能力。在我公众号（研学公子）中还有详细讲解，阅读的能力会伴随我们一生，而考研阅读解题技巧却只能帮助你得分而已。

并且当你真正的理解了这些方法，在应用的时候也会更加灵活，而不会被形式所困，并且通过反思总结你也会找到属于自己的方法。这些都是思考所能带给我们的东西，你不去思考，一直停留在自己的安逸区，你会失去这些发现真正知识的地方。我在第二篇提到的背阅读文章，其实也是让大家在背诵的时候，可以加深对文章的理解，通过背诵所需要的理解和梳理思路，来更好的学习文章。

当学会多思考的时候，其实英语阅读也不是那么令人害怕，它也就是跟大家平时写作文一个思路的，方法也就是那么些，我们解题匹配好题型，用对方法就行了，下一篇，我会讲对于判断题型的思考。非常感谢大家的阅读~