今天星期一，还不到7：00，我在开车上班时，一路上就听到我的手机在叮叮咚咚地响个不停，到红绿灯处拿起一看，都是发烧请假的短信。怎么一下子那么多孩子中招呀？难道是周一上学要交周末作业给吓出来的吗？我的头有一种快要炸开的感觉。
记得上周四开始，我们班就陆陆续续地有学生发烧请假回家，到周五时已经有5个孩子请假了。周末两天几乎没有家长跟我反映流感新增问题，我暗自庆幸，以为孩子们休养了两天后，可以逃过一劫了，哪知道今天就是“红色星期一”了！
急匆匆地赶到教室清点人头，发现上周生病康复的有3个孩子返校了，但是新增了6个请假的孩子，共有8个孩子发烧居家了！
全班一共才35人，这么多孩子居家不上课不行啊！我一边快速联系各位科任老师取得他们的支持，一边心急如焚地发布班级群公告，要求请假的学生赶紧进入“703发烧网课群”（现在感觉这名字取得还真是直白）。
这里要特别表扬陈可心、张明宇、沈思蕾、陈雅楠同学第一时间进入网课直播群，其他四位可能因为生病还在昏睡中，我急吼吼地发短信打电话给家长，终于在第一节课时把大家都给呼唤到直播群中。
然而，意外无处不在。我让电教委员小周同学去教学处拿直播支架，结果来来去去拿了两次才拿到，关键拿到后电教委员却怎么也没有办法调整好直播的高度了！而第一节课我的语文课已经开始，真是好囧啊！我让学生跑到办公室去拿我自己买的直播架，结果不知给谁玩过了，螺丝都有所松动，怎么也固定不了手机，甚至差点因此把我的手机掉到地上。
感谢总务处的张师傅亲自来我们班教室帮忙调整直播设备，看他轻轻巧巧，就解决了问题。我严重怀疑，是我和我的电教委员太健忘了吧，忘却了去年疫情直播时的各项技术，今天情况突发，我们就手忙脚乱了！
看来，所有的苦难都是会忘却的，只有苦难后结出的绚烂之花，我们尚且铭记着。
正式开始上课时，离下课不到10分钟了。幸亏研究直播架时，我让学生诵读了《木兰诗》，并默写了后半篇，花去了半节课时间，不过我还是承诺下午补上这节课。
故事远没有结束··~·~~第一节课中途时，两个男生去校医室测了体温，确认是发烧，请假回家了。第三节课时，又有一个学生发烧了！然后，有三个孩子什么烧也没有发，但是感觉要发烧了，说喉咙痛头晕乎乎，要请假！中午又有孩子感觉不舒服了···~~·~
貌似我们班大部分的孩子都有“臆想甲流症“了！甚至有几个孩子还非常渴望发点烧。今天一整天我都在听各个孩子诉说自己的各种不适，有个孩子反复地洗手消毒，还戴了四个口罩！老师们进我班上课后，自我感觉也有点慌兮兮，连我也感觉自己鼻子塞住了，讲话都闷声闷气了。
终于，到傍晚五点多，班级请假回家的人数已达16人，校医董医生多次来人来电来短信关注我们。这个数据也惊动了疾控中心，按照超过三分之一人数就得居家学习的部署，我们班收到了学校停课四天的通知。
在我宣布听课消息时，孩子们貌似有点开心，甚至有几个男生互相抱着欢乐地跳起舞来！看到那一幕时，我的心在颤抖，唉呀，可怜天下父母和老师的心啊！当然现在有很多孩子不同程度地厌学，是不是也反映出我们当下的教育出了问题呢？
晚上，第一大组和第三大组都只剩下了三个学生 ，只有第二大组和第四大组各自坚挺，尚有五六个学生在晚托。
我马上拟写给各科老师的通知，也给家长发了群公告，并且排出临时课表。晚托快下课时，教学处的叶主任还专门来关心了我们班明天的直播问题。我让孩子们好好打扫教室，毕竟要下周一才能再聚首了！
下面是咱们班空无一人的教室，照片留作纪念。
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