在市场和技术全球化的驱动下，竞争日趋白热化，技术领域的发展之快，令人眩晕，所以我们不能满足于校园教育，要不断重新教育和自我重塑。——《高效能人士的7个习惯》
学习不能仅仅停留在学校教育的阶段，这个信息时代日新月异，要想在社会上有一席之地，必须不断自己教育自己，通过各种方式重塑自我的核心竞争力。
从小我对待学习的态度就是完成任务，学习就是完成老师布置的作业、家长安排的任务、通过考试的手段，很少能真正的思考学习是为了什么，即使想到这个问题，答案也不过是通过学习提升成绩，进入好学校，找份好工作，能有养活自己的本领。
读到《认知觉醒》之后，才知道以前三十多年的学习算是白学了，学生时代学习是为了顺利通过考试，大学毕业后学习是为了找到合适的工作，上班之后学习是为了换更好的工作，归根结底，这样的学习都是为了考试，为了生存，通过考试提升自己的价值，提升自己的生存条件。
记得纪录片《隐形的亿万富翁》主角葛伦曾说过：“当一个人为了生存不断奋斗时，他是没有精力去创造财富的。”所以说，在解决了基本生存问题后，我们的学习目标要转向成长，不断进行自我教育和自我重塑，提升核心竞争力。
有人说跟着大众学习是“卷”，但在学习的道路上清楚自己要什么，能够得到什么，最终成为谁，那么跟着一起“卷”，又有何妨？
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