历史性的知识，需要按照时间、国别、人物来学习。
古人很早就发现了这一点，所编写的史书，基本体例有国别体、编年体、纪传体三种，后来的创新都是基于这三种的综合。
关于常识判断的历史知识考查，我们可以将其作如下分类：
可能有些小伙伴看到这个知识结构，又进一步坚定了放弃常识的决心。想替常识哀求一声：
第一， 常识判断不会考得很深，只需要了解即可，难度基本不超过初中课本；
第二，这些知识都是小学初中反复背诵的，现在只需要再串起来回顾一下即可；
第三，老师在想方设法为你们整理，我可以在此放言：只要认真看几眼我们整理的资料和录制的课程，绝对可以押中很多题。
今天我们先梳理世界科技史，古代部分在我中华文明的光辉下，实在微弱难见，只需了解近现代的。
所谓世界近现代史，其实就是欧美近现代史，从文艺复兴开始。
近现代科技包括三个方面的成就，一是物理学，二是进化论，三是三次工业革命中蒸汽机、电气以及现代信息技术的应用。
1. 物理学
2.进化论
3.三次工业革命
就只需要了解这么多！来看看几个涉及世界近现代科技的题目：
1.从科学认识发展的历程来看，万有引力定律的发现经历了三个过程：①牛顿对万有引力的证明；②哥白尼提出“日心说”；③开普勒发现行星运动定律。这三个过程按时间先后排序正确的是：
A. ①②③
B. ②③①
C. ③②①
D. ②①③
2.下列按主导产业演进顺序排列正确的是：
①石化产业 ②旅游服务业③服装业④信息产业 ⑤农产品加工业
A. ⑤④①③②
B. ⑤①③②④
C. ⑤③①②④
D. ③①⑤④②
3.人类科技发展的历程中，先后出现了下列科技词语：①电子计算机②量子力学③航天器④转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是：
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ②③④①
D. ③①②④
4.牛顿在科学上的贡献是多方面的，最重要的是：
A. 物理学方面
B. 数学方面
C. 万有引力学方面
D. 力学方面
5. _____的产生和发展标志着人类认识自然实现了从宏观世界向微观世界的重大飞跃。
A. 量子力学
B. 相对论
C.电磁理论
D.原子核物理学
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