我喜欢上幼儿园啦！

这是上学第二周，星期三，今早刷完牙洗完脸，在餐桌旁，倚着椅子，跟我说，妈妈，我喜欢上幼儿园啦！

这个，这个，来的太突然了，内心狂喜。

对着孩子，表达的喜悦了，以及为孩子的成长感到高兴，孩子也十分开心。

无以言表的幸福。

想着昨天，孩子还依然各种闹，不起不穿不洗刷不吃不出门，各种想办法拖延，今儿一早就有这个好消息。

当然，这也有赖于老师的帮忙。我总及时向老师表达孩子的情绪状态，尤其是周一，发烧正常了，在家继续观察，中午哭着不去学校睡着的事情，老师表示会好好安抚孩子的。

想起来，这一走来，还真的不容易，尤其佩服小孩子，他们这般小，三四岁，常年和最亲爱的家人在一起，突然间就要走入校园，在一个几乎陌生的 环境里，和陌生的老师、陌生的小朋友们待七八个小时，以他们有限的经验来应对这一切看起来都特别未知的世界，想来，他们的内心一定是忐忑不安的，同时学校又有好玩的，又是一种心的体验，害怕不安、想念家人和惊喜有趣并存。

我真心佩服这些小孩子们。

想想，我一个多礼拜以来，每天孩子放学回家就会跟我说，妈妈，我不去幼儿园了。然后，我就理解孩子的不容易，跟他说，到了在学校和在家里不一样，没有妈妈的陪伴，还要离开妈妈那么久，而且陌生的环境和人，感觉很不容易。

同时，进行共鸣，我也很想念你，小宝贝，妈妈也不习惯，你一下子就离开妈妈这么久，看着你玩的玩具等，也很想你。你幼儿园里，和老师不是很熟悉，还没有交到朋友，所以不习惯，妈妈理解你。然后，举例妈妈一个人出校门后到新到城市，也是一样的。

最后，坚信孩子，坚持上下去，一定会喜欢上幼儿园的等等。

抱抱孩子，让孩子发泄情绪。尤其当我想到上到第三天的时候，孩子怎么都不肯去学校，第一周前四天几乎都是抱着上楼，然后孩子挂在我身上，怎么都不下来，我只好带孩子进教室，稍微让他安静一下，但是依然不下来，最后老师抱着他，他死死抱着我，我只好蹲下来，钻出来，看着抱空的孩子嚎啕大哭，他看着我即将走开，真的是撕心裂肺的感觉，我看着这般情景，强忍住不哭，扭头走了，心里酸楚阵阵，眼眶湿润得 不敢看人……

后来，睡前畅谈，就变成了不靠近我，不要妈妈等等。我问他，是不是因为我让他坚持上幼儿园，觉得妈妈不爱你了？等等……

跟他说，无论什么情况下，妈妈依然爱你，才会缓解情绪。

孩子想的不复杂，他就是舍不得离开妈妈，舍不得离开这个家，新环境还没适应，于是，他不睡就让他不睡，没一会儿又靠过来了……

这个过程中，不得不说，绘本真的起到作用了。

上学前，自制回本，幼儿园绘本看的，他说他要自己上幼儿园，不要妈妈陪。但是，实际上他并不清楚面临的将是什么，所以选择尊重了规则。但是，经历后就不乐意了。尤其前三天，就很排斥看幼儿园绘本。后来，第四天第五天就看了。第一周，周五，自己吃了一半跑去看，妈妈的爱陪我在幼儿园，后来拿书来边吃边念给他听就好了。

后来就继续看绘本，妈妈害怕去上幼儿园等等。

而自制绘本，最有用的一张照片，居然是他给我看，他睡在哪里。

这些绘本，陆续看着，聊着。

目前来看，入园顺利过关，不知是否会反复。