2018年3月11日，由远播国际教育主办的“曜·国际”国际教育博览会在上海浦东举办，活动迎来了近7000人次到访，110多所国际学校免费解答国际教育升学规划难题，开启了2018年国际学校秋季入学招生“抢人”大战。主办方远播国际教育邀请了众多国际教育领域知名的专家大咖，现场轮番发表演讲，为学生、家长和业内人士分享最新的国际教育理念。
在幼小教育圈备受关注的沈亦斐教授也受邀来到现场，发表了演讲《AI时代，我们怎么做父母》，为现场的家长、学生分享了她最新的教育研究成果。
沈亦斐教授背景概要：
复旦大学社会发展与公共政策学院副教授；
复旦大学家庭发展研究中心主任；
上海家庭时光社区服务中心理事长；
上海婚姻家庭研究会副秘书长；
复旦大学妇女/性别研究与培训基地研究部主任；
复旦大学社会文化人类学研究中心副主任；
哈佛大学燕京学社访问学者。
以下为沈亦斐教授的演讲实录：
最近几年，我在复旦大学做社会家庭研究和大学教学改革研究时发现，现今社会的很多改革措施都在面对AI时代。很多过去的方式理念到了今天，都为了人才的适应性，做出了很大调整。
前不久，北大硕士王猛控诉父母万言书的事情火爆网络，大家也都有所了解。文中最核心的控诉就是：父母强大的控制欲，不管他干什么，父母都要管。但这是中国熟人社会的特质之一，至今很大父母仍然是这样。
而美国确是一个陌生人社会，大家的契约关系分的很清楚，不会像中国人一样，除了必要的事情，只和熟人打交道。所以在两种不同理念的碰撞下，王猛爆发了。
这涉及到一个关系，叫代际关系。中国发展至今，这种代际关系产生的权利概念依然不明确。很多家长说平等，和儿子当哥们儿，那不一定是真正的平等放权。家长所谓的平等很大程度是：在我允许的范围内，你可以自由做主，但这不是真正的自主。
教育有个重大特征：“人们做的大部分决策都是面对自己的当下，唯独教育，大部分决策都是面对他人的未来。”你没有前瞻性、没有规划、没有教育的意识，都会出问题的。
这是教育难于一般事业的所在。
所以现代父母要有两大能力：
1、收集信息的能力
2、明确自己的角色，真正学会和孩子一起进行选择
我们的教育文化本就有滞后性，但是却在短短40年内达到发达水平。因缺乏时间的积淀，很多时候没有形成对应的教育措施，所以隐患很大。比如青春期的自杀率，比例就很高。
为了做中外教育的对比，我曾去哈佛，和一位教育学教授进行交流。他说，在美国也有不少出问题的孩子，但这些孩子基本都是从小受到父母遗弃或是家暴、迫害的。这和中国完全相反！在中国，容易出问题的孩子反而是那些在家里被父母全心全意对待的。这
是因为，教育的方向错了！你要了解你的孩子，用发展的眼光去看孩子，甚至是跟随着他的发展。这是AI教育时代的特质：孩子才是未来，才能代表未来。
AI时代的人才要求：
从内向外探索，转为向内探索，人的丰富性成为了目标。一个人要有丰富的内心，有趣的灵魂，和理性力量，这才是未来发展的趋势。而家庭教育，包含择校、规划，但你如何理解孩子的成长道路，才是最关键的。
所以这种时代变化带来学习重点的变化，使得学习成为了人类的需求，变成了成就感的基础和快乐的源泉。所以不用过多担心孩子。当你安全做好自己的事情，孩子自然能感受到乐趣。
记忆不再是重点，选择信息才是新能力。家长的高度，就是孩子成长的平台。你的思维高度有多高，你孩子的基础就有多高。所以一个孩子能积累多少知识，已经不能代表他的优秀与否，他的学习能力，解决问题的能力才是最重要的。
你要培养孩子，让他觉得有能力去解决任何问题，而不是你帮他解决。这是自信和动力的来源。简单来说，AI时代的孩子应该具备：
健康的体魄
独立的精神
思辨的能力
应对多元挑战的勇气和坚毅
我给家长开过很多“批判性思维”的课，却有很多家长都跟不上。因为现在的孩子从小接受辩证思维、批判性思维的培养，你的知识能力跟不上没关系，但是你的思维方式够好，还是能够和孩子愉快交流的。
我们在研究中发现，所有家庭都有一个从“权威”到“散养”的误区，过去我们觉得权威不好。但散养之后，又产生了很大的问题。北大和复旦在开心理学大会时发现，西方心理学十分适合做人性探索，但是在处理家庭关系、代际关系时，又一塌糊涂。因为背后的文化逻辑体系完全不同。
我们过去都是纠错教育，但在现今，这样做是会损害孩子自信基础和动力基础的。父母更需要思考，我们要对孩子做什么。
以学习为例，一谈到学习，父母就习惯以狭隘的学习姿势来谈论，父母的焦虑和开心，经常干预孩子成长发展的节奏。在我们调查什么叫自觉学习时，发现家长的要求简直高的不得了，而拿这些要求让家长自觉工作，却又发现家长都做不到。某种程度上，家长的这种要求就是种否定。
很多时候，这样的“否定要求”，会破坏亲子关系，破坏孩子的归属感。所以孩子才会不想学习。
因此要成为学习性的父母，不要只关注问题，而要关注目标。累计孩子的成就体验，给他激励，这才是孩子成长过程中最重要的。
最后，选择什么样的学校很重要，创造什么样的家庭氛围，同样非常重要。如果希望孩子是天使，那么你一定要创造一个天堂。快乐教育需要的是密切关注，谨慎出手。爱是需要学习的，幸福是要练习的。我很希望跟大家一起分享这样的家庭教育理念，能够把家庭在早期不要走弯路，这样才孩子才能更好的成长起来。
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